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加强和完善活动课 全面提高学生素质
1
作者
周裕久
章蓬生
《山东教育》
1997年第Z1期82-83,共2页
关键词
活动课程
加强和完善
艺术教育
全面提高
辅导教师
学校
兴趣小组活动
学生素质
日常行为规范
小学生
下载PDF
职称材料
浅谈小学计算机教学
2
作者
章蓬生
曲晓鸣
《山东教育》
1997年第7期43-43,共1页
关键词
小学计算机教学
汉字输入
实验小学
计算机教育
计算机基础
游戏软件
计算机课程
教学质量
计算机基本操作
计算机软件
下载PDF
职称材料
多元智能理论的启示与实践初探
3
作者
章蓬生
《教育家》
2003年第7期51-51,共1页
关键词
多元智能理论
特点
语言智能
差异性
素质教育
个性化学习
因材施教
下载PDF
职称材料
题名
加强和完善活动课 全面提高学生素质
1
作者
周裕久
章蓬生
机构
蓬莱市易三实验小学
出处
《山东教育》
1997年第Z1期82-83,共2页
关键词
活动课程
加强和完善
艺术教育
全面提高
辅导教师
学校
兴趣小组活动
学生素质
日常行为规范
小学生
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈小学计算机教学
2
作者
章蓬生
曲晓鸣
机构
蓬莱市易三实验小学
出处
《山东教育》
1997年第7期43-43,共1页
关键词
小学计算机教学
汉字输入
实验小学
计算机教育
计算机基础
游戏软件
计算机课程
教学质量
计算机基本操作
计算机软件
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多元智能理论的启示与实践初探
3
作者
章蓬生
机构
山东蓬莱市易三实验小学
出处
《教育家》
2003年第7期51-51,共1页
关键词
多元智能理论
特点
语言智能
差异性
素质教育
个性化学习
因材施教
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加强和完善活动课 全面提高学生素质
周裕久
章蓬生
《山东教育》
1997
0
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职称材料
2
浅谈小学计算机教学
章蓬生
曲晓鸣
《山东教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
多元智能理论的启示与实践初探
章蓬生
《教育家》
2003
0
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职称材料
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