几种开发小语教材的简便方法

现行语文教材选文具有典范性,文质兼美.富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格丰富多样,难易适度,适合学生学习。但课文林林总总,篇篇各有千秋。相对于学生来说,有的文章“深”一些,有的文章“浅”一些。如何用足、用好、用活教材呢?教师应充分发挥自己的创造才能。