如何重视数学教学中的生成展示过程,培养学生的创新思维能力

在新课程不断深入改革的今天,中学数学已然成为了教育界的难题,许多学生不具备数学应用的创新思维,不能够高效的进行数学学习,导致厌恶、憎恨数学,不利于未来的学习发展。

铝电解多功能机组回转O形圈的正确加工方法

工具回转是铝电解多功能机组上的重要部位,而O形圈的加工是否正确却影响着工具回转的关健质量。基于此,通过对O形圈实验方法及步骤的详述,得出O形圈的正确加工方法,以达到解决因O形圈加工不适当而产生回转漏油现象的目的,在对实验结果进行认真分析后形成理论依据,以便在实践中推广。