我国职业教育推进现代学徒制的现实困境及路径探索

现代学徒制是职业教育实现工学结合的最完善的方式。但在我国推进现代学徒制,还存在法律制度缺乏、协调管理机构缺失、校企合作质量保障体系落后等现实困难和问题。借鉴发达国家经验,我国需要从多方面构建推进学徒制的制度保障体系,建立教育部门主导、经济部门、劳动部门和行业部门协同的管理机制,加强工学结合的过程管理,提高职业教育校企合作质量。

浅谈青少年篮球启蒙教育

运用文献资料法与逻辑分析法对青少年的篮球启蒙教育中的几点进行初步分析:基础与成材的关系;基础教学与全面发展的关系;青少年身心发展特点与强化技术基础教学;团队精神,意志品质的培养。

残疾人体育事业的价值思考

从社会学的角度出发,运用文献资料法、逻辑分析法、辨证思维法从弘扬民族精神、人文关怀、对社会与经济发展的影响、激励弱势群体的自我奋斗精神以及2008年残奥会对我国残疾人竞技体育的影响等多方面,对发展残疾人体育事业进行分析研究。

普通高职篮球课的教学现状与改革策略

篮球在我国是一项十分普及的运动，特别是在高职院校中，篮球是其体育课程中重要的组成部分，对全面提升高职院校学生身体素质具有极其重要的意义。然而，目前我国高职篮球课教学中存在一定的问题，对高职学生的体育发展有一定的影响。本文就对目前我国高职篮球课教学现状进行分析，并提出相应的篮球课教学改革措施。

全面建设小康社会背景下株洲地区群众体育发展研究

株洲地区群众体育发展相对滞后,结构、质量、效益不能满足人民群众日益增长的多样化体育需求。这也是全面建设小康社会进程中,株洲地区群众体育发展所要解决的基本矛盾。切实解决好这一矛盾将使群众体育发展所需的物质条件、社会环境、政策和制度、人才、技术支持、人们的体育观念和行为等多方面得以提高。

浅谈城镇中学体育教师应具备的基本素质

采用问卷调查法、文献资料法、逻辑分析法,分析了城镇中学体育教师在其文化、专业、教学等方面的情况,来论证中学体育教师应具备的素质。