现代大学制度下的“教授治学”路径研究

从"教授治校"和"教授治学",学术之治和大学之治等几个层面深入辨析现代大学制度下"教授治学"的内涵属性,指出在大学章程等外部制度保障下,要依托学科等基层学术组织建设,建立健全的学术权力运行体系,并对推进现代大学制度建设,激发高校办学活力和生产力具有重要意义。

培养机制改革下研究生教育质量监控体系构建研究

培养机制改革旨在通过优化资源配置,建立导师/研究生双向激励与约束机制,从而实现研究生质量生成各因素、各环节的重新建构。建立规范、系统、标准、开放的研究生教育质量监控体系,将有助于培养机制改革的深入推进,从而提升研究生教育质量。

农科研究生招生工作中面对的问题及对策思考

招生工作在研究生培养过程中起着举足轻重的作用。本文对我国现行的研究生招生模式作了分析。重点研究了农科研究生招生过程中面对的问题．并提出了相应的一些解决对策。

普通农科院校研究生招生工作的思考与建议

招生工作在研究生教育过程中起着举足轻重的作用。本文对我国现行的研究生招生模式作了分析,并重点研究了农科研究生招生过程中面对的问题,对这些问题进行了全面深入的思考,提出了相应的一些解决建议,为研究生招生管理工作改革提供依据。

海洋类研究生人文素质培养的重要性初探

在对"人文"内涵的进一步辨识中,着重探讨海洋类研究生教育过程中人文素质对研究生海洋意识的培养、涉海类学科生态构建以及实现人类对海洋"诗意栖居"的重要性,并试图与当下最强调的研究生"创新"教育结合,阐述人文素养对海洋类研究生的深刻影响。

“镜像”中的《离婚》——爱姑形象新析及其他

在巴赫金“镜像”理论的观照下,鲁迅的《离婚》再度焕发出巨大生命力,文本承载着作者丰厚的思想底蕴及其对于女性命运的清醒审视和深层关注,忠实地再现了女性婚姻的历史境况,并超前揭示了两性解放进程中所遭遇的真正困境。

火与灯——独特的意象开掘与创造

“火”与“灯”是鲁迅笔下最常见的一组意象。作者的深度开掘和独特创造不仅使得它们在艺术上渐趋丰厚和成熟,承载着作者对于现实人生、历史命运以及自身生存状态的全部感知和独特体悟,同时也标识出这种感知和体悟自身的不断深入和发展。

王朔的“二丑艺术”

凭借"二丑艺术"写爆一把、评爆一把的王朔曾一度让文坛为之瞩目,然而创作上渐趋模式化及其第一本评论集《无知者无畏》所引发的轰动效应尘埃落定之后,他所面对的将是文化战场上持久的尴尬和冷落。

学科之治：现代大学治理语境下的“教授治学”

现代大学治理理念的提出,意味着大学自身主体性的获得和渐趋成熟的深层管理自觉。学科是大学的逻辑起点,教授是大学最重要的人力资源,教授/学科所形成的学术权力结构是推动现代大学规律性运行、发展的重要动力机制。确保这一动力机制运行的有效性、科学性和可持续性是当前推进"教授治学"、深化现代大学治理改革的重要内容。

全日制专业学位研究生教育制度体系构建研究

专业学位研究生教育是我国现有学位结构的重要组成部分。建立符合专业人才培养规律的规章制度、以培养单位为主体的质量规范和标准体系,以及重构社会价值认同的制度语境是全日制专业学位研究生教育制度体系整体建构的重要内容,对保障专业学位研究生培养质量,引导专业学位的健康发展具有重要意义。

学科之治：现代大学治理语境下的“教授治学”

现代大学治理理念的提出，意味着大学自身主体性的获得和渐趋成熟的深层管理自觉。学科是大学的逻辑起点，是实现人才培养、科学研究和社会服务等功能的最基本单元。教授作为最高学术水平的代表，是大学最宝贵的人力资源。一、“教授治学”的困境与误区1．“教授治学”内涵界定较为混乱。目前高等教育界对“教授治学”内涵界定呈现出两种倾向。