分析错解,提升学生解题能力

在初中数学教学过程中,发现很多学生在解题时发生的一些错误,即便教师再三强调,还是时常发生。导致这种情况的原因有许多,站在教师的角度,应当反思自己教学过程中的问题,如何改善自己的教学方式,能够使学生更容易学习和理解各种公式和知识点,使他们能够在解题过程中尽量避免发生各式各样的错误。笔者根据自己多年的教学经验发现,把一些具有代表性且错误率高的数学题拿出来讲解,分析学生在解题过程中容易发生的错误,总结犯错误的经验,能使学生在做同类型的数学题时错误率降低。