控制系统中组合模型的开发与应用研究

根据普通高中通用技术必修模块“技术与设计2”中的“控制系统”的教学，对教材中的案例进行分析，开发出了一套控制系统组合模型，不仅能模拟教材上介绍的各个案例，还能进行功能扩展，模拟一些生活实例，对提高学生的学习兴趣，激发学生的创新热情具有十分重要的意义。

普通高中通用技术生成性课堂刍议

教学是一个动态的生成性过程。因此。在精心设计教案、预设教学过程的基础上，加强对生成性课堂的实践与研究，将更能促进预设教育目标的高效率完成或新的更高价值目标的达成。通过精心预设、创设情境、把握契机、关注意外等策略，促成生成性课堂。从而激发学生的学习兴趣，培养学生创新能力。