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苏联"关于历史教学法的内容和结构"的讨论
被引量:
1
1
作者
童伯璋
《历史教学问题》
1957年第2期57-57,共1页
历史教学法是一门年青的科学,苏联历史界曾对关于历史教学法的内容和结构问题进行了讨论,很多历史教学法专家先后在"学校历史教学"上发表了论文,其中比较重要的有:卡尔曹夫:"论历史教学法的任务和内容"(一九五四年...
历史教学法是一门年青的科学,苏联历史界曾对关于历史教学法的内容和结构问题进行了讨论,很多历史教学法专家先后在"学校历史教学"上发表了论文,其中比较重要的有:卡尔曹夫:"论历史教学法的任务和内容"(一九五四年第四号)、安特列也夫斯基:"论历史教学法教程的任务、对象和结构"(一九五四年第六号)、杨柯·特烈尼茨卡娅:"论历史教学法教科书的内容和结构问题"(一九五五年第三号)、贝尔那德斯基:"论历史教学的理论的两大任务"(一九五五年四号)、A·Я·柯科夫:"论历史教学法的内容和体系问题"(一九五六年第六号).就以上论文来看,苏联一般历史教学法专家,对于某些问题的看法,基本上是一致的.如历史教学法是分科教学法之一,它是属于教育科学体系的一门科学.
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关键词
历史教学法教学
教学方法
教育科学体系
列宁主义
结构问题
历史观念
历史概念
苏联历史
形成历史
内容
原文传递
题名
苏联"关于历史教学法的内容和结构"的讨论
被引量:
1
1
作者
童伯璋
出处
《历史教学问题》
1957年第2期57-57,共1页
文摘
历史教学法是一门年青的科学,苏联历史界曾对关于历史教学法的内容和结构问题进行了讨论,很多历史教学法专家先后在"学校历史教学"上发表了论文,其中比较重要的有:卡尔曹夫:"论历史教学法的任务和内容"(一九五四年第四号)、安特列也夫斯基:"论历史教学法教程的任务、对象和结构"(一九五四年第六号)、杨柯·特烈尼茨卡娅:"论历史教学法教科书的内容和结构问题"(一九五五年第三号)、贝尔那德斯基:"论历史教学的理论的两大任务"(一九五五年四号)、A·Я·柯科夫:"论历史教学法的内容和体系问题"(一九五六年第六号).就以上论文来看,苏联一般历史教学法专家,对于某些问题的看法,基本上是一致的.如历史教学法是分科教学法之一,它是属于教育科学体系的一门科学.
关键词
历史教学法教学
教学方法
教育科学体系
列宁主义
结构问题
历史观念
历史概念
苏联历史
形成历史
内容
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
苏联"关于历史教学法的内容和结构"的讨论
童伯璋
《历史教学问题》
1957
1
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