期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强农村初中思想品德课的“做人教育”
1
作者 童克祖 《教学月刊(中学版)》 2015年第1期104-107,共4页
“做人教育”是素质教育的首要任务,而思想品德课集思想性、人文性、实践性、综合性于一体,是完成这一任务的主载体和主渠道。它注重与学生生活经验和社会实践相联系。农村初中由于通信事业的发展,其受到的社会不良影响与城里几乎是同步... “做人教育”是素质教育的首要任务,而思想品德课集思想性、人文性、实践性、综合性于一体,是完成这一任务的主载体和主渠道。它注重与学生生活经验和社会实践相联系。农村初中由于通信事业的发展,其受到的社会不良影响与城里几乎是同步的,但无论是学校教育还是家庭教育,与城里相比都相去甚远。因此,探讨农村初中开展“做人教育”的重要性、艰巨性和有效性具有非常现实的意义。 展开更多
关键词 初中思想品德课 思想品德 学生生活经验 品德课教师 主载体 通信事业 德育教学 立德树人 道德修养 课堂教学
下载PDF
农村初中应着力开展“做人教育”——以浙江省金华市浦江县堂头中学为例
2
作者 童克祖 《学习月刊》 2013年第4期83-84,共2页
浙江省金华市浦江县堂头中学地处浦江山区,大多学生家庭并不富裕。多年来,学校坚持"五育并举,德育为先",利用一切时机抓教育,利用所有场合抓教育,动员全体成员抓教育,使"做人教育"富有成效,成为浙江省德育先进单位... 浙江省金华市浦江县堂头中学地处浦江山区,大多学生家庭并不富裕。多年来,学校坚持"五育并举,德育为先",利用一切时机抓教育,利用所有场合抓教育,动员全体成员抓教育,使"做人教育"富有成效,成为浙江省德育先进单位。一、时时抓"做人教育"如何"做人",既是一种素质,也是一种习惯。因此,"做人教育"是一种养成教育。而堂头中学的做法是:利用一切时机进行"做人教育"。 展开更多
关键词 浙江省金华市 学生家庭 五育 学生寝室 勤劳节俭 课堂教学 均衡化 装点门面 班委 任课老师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部