以生为本之建构小学低段语文课堂——人教版一下第四单元《识字四(第一课时)》教学案例

建构主义学习观认为,学习不应是教师向学生的知识传递,而是学生根据已有经验建构自己知识的过程。在当前新的教学形式下,急需转变以往单向性的教学方法。在本文中,作者探讨了以学生已有知识经验为出发点的课堂教学,创设与学生现有知识相关的情境或联系,以启发、鼓励的语言引导学生内化课文语言、发展创新思维。

河东机场航班延误现状、原因及对策探讨

银川河东机场地处黄河东岸，比邻贺兰山，地势平坦，条件优越。随着西部人开发战略的不断深入和宁夏地方经济的快速发展，银川河东帆场航班流量增长迅猛，保障架次由2004年的1．12万架次增长至2014年的4．32万架次。