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题名数学教学和学生创新能力的培养
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作者
童凤
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机构
西宁市第十四中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第3期68-68,共1页
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文摘
数学是基础教育的主要内容.在数学教育中培养学生创造思维.发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识和创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育呢?一、培养学生的创新意识1.优化创新心里?激励创新意识。
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关键词
能力的培养
学生创新
数学教学
创新意识
数学教育
创造思维
基础教育
创新能力
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名高一数学学法研究
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作者
童凤
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机构
西宁市第十四中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第7期80-80,共1页
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文摘
笔者希望能引起各校及全体的重视,因为良好的学习方法和习惯不但是高中阶段学习上的需要,还会使学生受益终生,让好的学习方法成为全体学生的共同财富。数学学法研究,研究数学学法需要对数学学法进一步深入了解和学习状态进一步科学的学习。
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关键词
特点变化
学习状态
进行学习
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名电气自动化的节能设计技术的研究
被引量:1
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作者
童凤
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机构
上海遥薇(集团)有限公司
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出处
《山东工业技术》
2017年第11期59-59,共1页
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文摘
电气自动化节能设计,首先很好的解决了电的高效转化,高效率地被利用,增加了社会经济效益,其次较低了电力系统的运营成本,减少了能源资源的浪费,同时也较少了污染,同时节能减排也是符合国家发展战略要求。因此,作为电力自动化方向的研究人员,发展符合国家要求,社会欢迎的节能设计技术将有重要意义,因此,本文主要就电气自动化的节能设计技术的重要性、节能设计的原则以及节能技术的技术应用等相关内容做阐述。
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关键词
电气自动化
节能设计技术
研究
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分类号
TM76
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名武胜县集约农业发展的研究报告
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作者
游开余
游文辉
冉启平
童凤
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机构
南充地区集约农业课题研究组
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出处
《农村经济》
北大核心
1992年第3期20-22,共3页
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文摘
在人多地少,人增地减矛盾日益尖锐的情况下,如何建立新的的发展机制,在7分耕地(多种方案预测,四川2000年人均只有7分耕地)甚至更少的耕地上拓展农业,已成为各级党委、政府十分焦虑和棘手的问题.位处川中丘陵区的武胜县在耕地"先天不足"(人平只有7分,比全省、南充地区分别少19.8%和7.9%)的情况下,坚定不移地走集约农业之路,不仅在全区取得了复种指数、耕地亩产、人平粮食和产茧以及出栏肉猪等"七个第一"的业绩,而且促进了农村经济的持续稳定发展,加快了城乡一体化和工农商一体化的进程.一、发展与变化武胜县从客观实际出发,利用有利条件,大搞科学布局、深度开发、集约农业,使7分耕地焕发出前所未有的生机,不仅解决了全县70多万人口的温饱问题,而且闯开了"富裕"大门,常年还给国家提供商品粮3.75万吨,油料4900吨,
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关键词
集约农业
出栏肉猪
农村经济
城乡一体化
研究报告
南充地区
川中丘陵区
蚕桑基地
农商
节粮型
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分类号
F3
[经济管理—产业经济]
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