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作文教学的春天在哪里?
被引量:
2
1
作者
赵克明
童华池
+1 位作者
张大文
陈永睿
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006年第3期14-15,共2页
多年以来,作文和作文教学的研究可谓轰轰烈烈,诚如于漪先生所言:“一篇篇文章作法,一本本印刷精美的作文选,昭然于书肆,昭然于形形色色的报刊。”但是,中学生作文的实际状况仍不容乐观,作文教学仍然让广大教师感到困惑重重,作文课仍然...
多年以来,作文和作文教学的研究可谓轰轰烈烈,诚如于漪先生所言:“一篇篇文章作法,一本本印刷精美的作文选,昭然于书肆,昭然于形形色色的报刊。”但是,中学生作文的实际状况仍不容乐观,作文教学仍然让广大教师感到困惑重重,作文课仍然是芸芸学生最为头痛的课……为此,我们约请了几位对作文教学颇有研究的一线资深教师共同会诊,以期能引起大家对作文教学作进一步的深入探讨,尽快找到解决问题的有效途径,迎来作文教学的春天。
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关键词
作文教学
春天
中学生作文
作文选
作文课
教师
作法
文章
于漪
线
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职称材料
作文教学的目标如何定位
2
作者
童华池
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006年第3期15-15,共1页
一、基础等级 此等级定位于全体学生,目标要求如下:
关键词
作文教学
基础等级
全体学生
中学
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职称材料
考生个性要尊重
3
作者
童华池
《中学语文教学》
2005年第12期43-43,共1页
高考结束半年了,但有关作文试题的议论仍不绝于耳。大概是经过了较长时间的沉淀吧,人们更能够比较冷静和客观地进行审视和分析。现在,我们从众多来稿中摘编成一组文章,也许会促使您从不同角度对高考作文问题再次进行思考。
关键词
作文试题
个性
考生
语言表达能力
尊重
高考
现代汉语词典
自我解嘲
自言自语
内心世界
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职称材料
走“大语文”之路 创作文教改之新
4
作者
童华池
《中国基础教育(内刊)》
2005年第1期15-20,共6页
作者经多年语文教学实践,一直在孜孜探索一条“大语文”教学之路,以作文教学改革为契机,在提高学生语文成绩的同时,更培养了学生全面的语文素质。本文即作者“大语文”观指导下语文教学实践的总结。
关键词
“大语文”
语文教学
学生
教改
作文教学
语文成绩
语文素质
作者
指导
培养
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职称材料
“四川平原”及其他——对余秋雨《都江堰》一文几处疑点的商榷
5
作者
童华池
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003年第1期13-14,共2页
其实,据三味书屋的第五代主人寿宇先生说:“我小的时候.我祖父寿镜吾亲口对我说,‘三味’是指布衣暖,菜根香,诗书滋味长。‘布衣’指的是老百姓,不去当官做老爷;‘菜根香’就是满足于粗茶淡饭,不向往于山珍海味的享受。”(见2001年10月2...
其实,据三味书屋的第五代主人寿宇先生说:“我小的时候.我祖父寿镜吾亲口对我说,‘三味’是指布衣暖,菜根香,诗书滋味长。‘布衣’指的是老百姓,不去当官做老爷;‘菜根香’就是满足于粗茶淡饭,不向往于山珍海味的享受。”(见2001年10月20日《家教指南》关捷文)
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关键词
都江堰
四川盆地西部
川西平原
诸葛亮
秦始皇
成都平原
书屋
长城
菜根
布衣
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职称材料
母爱无涯
6
作者
童华池
《四川教育》
1998年第Z2期78-79,共2页
母亲是在抗战胜利时生的我。而今,早已为人之父、进入中老年交替时期的我,越来越深切地感受到了——母爱,却原来是没有时空界限的啊!50年代,家里人口多,负担重,母亲在街道办的绣花厂做工。为了多挣几个钱供四个孩子读书,八小时之外,母...
母亲是在抗战胜利时生的我。而今,早已为人之父、进入中老年交替时期的我,越来越深切地感受到了——母爱,却原来是没有时空界限的啊!50年代,家里人口多,负担重,母亲在街道办的绣花厂做工。为了多挣几个钱供四个孩子读书,八小时之外,母亲还把绣品拿回家里熬夜做。三年困难时期,物质匮乏,母亲积劳成疾。1962年,一次昏厥后,她住进了医院,医生确诊为胆囊炎。这一病就是几十年。
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关键词
母亲
成人高校
抗战胜利
1962年
金堂县
录取线
三年困难时期
住院病人
准备行装
50年代
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职称材料
轮椅上的天才
7
作者
童华池
《师道(人文)》
2006年第1期4-4,共1页
关键词
《时间简史》
史蒂芬·霍金
《宇宙的未来》
演讲稿
高中
语文
人教版
背景知识
备课参考
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职称材料
香茗伴我度晚年
8
作者
童华池
《晚霞》
2016年第19期33-33,共1页
成都的各个公园是我经常喝茶的地方。人民公园的鹤鸣茶馆是成都最具特色的老茶馆之一,理所当然是我喝茶之首选;望江公园则是闻名遐迩的展示竹文化的公园,翠竹丛中、绿荫之下,那是最为生态的喝茶环境;浣花溪公园是成都唯一的五星级...
成都的各个公园是我经常喝茶的地方。人民公园的鹤鸣茶馆是成都最具特色的老茶馆之一,理所当然是我喝茶之首选;望江公园则是闻名遐迩的展示竹文化的公园,翠竹丛中、绿荫之下,那是最为生态的喝茶环境;浣花溪公园是成都唯一的五星级公园,且与杜甫草堂相邻,至此喝茶,很有诗意;昭觉寺和文殊院等名刹的茶馆则充满了禅意。
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关键词
晚年
杜甫草堂
竹文化
公园
喝茶
成都
茶馆
五星级
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职称材料
《长亭送别》、《哀江南》鉴赏指要
9
作者
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2002年第6期11-12,共2页
离愁别怨压莺莺诗有诗眼,文有文眼。戏则有戏眼。王安石的《泊船瓜洲》一诗,“春风又绿江南岸”句中的“绿”字是诗眼;朱自清的《荷塘月色》一文,“这几天心里颇不宁静”是文眼;《长亭送别》一折,“别怨”二字则是戏眼。
关键词
《长亭送别》
《哀江南》
鉴赏指要
语文
教学
高中
阅读
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职称材料
高考作文训练与写作提示(一)
10
作者
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2002年第1期43-47,共5页
一、读下面两则材料,按要求作文。 1.藏北有一个无名老猎人。一次打猎,当老猎人的枪口对准一只肥壮的藏羚羊时,这只藏羚羊竟没有逃走,而是扑通一声跪下来,眼里流出两行长泪。老猎人心软片刻,又习惯性地扣动了扳机……开膛破肚时,发现藏...
一、读下面两则材料,按要求作文。 1.藏北有一个无名老猎人。一次打猎,当老猎人的枪口对准一只肥壮的藏羚羊时,这只藏羚羊竟没有逃走,而是扑通一声跪下来,眼里流出两行长泪。老猎人心软片刻,又习惯性地扣动了扳机……开膛破肚时,发现藏羚羊的肚子里,有一只小藏羚羊,可已经死了。面对此状,老猎人将那只藏羚羊和它未出世的孩子,连同自己的杈子枪,一并埋葬了。从此,老猎人在藏北草原上消失了。
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关键词
高考
作文
训练
写作提示(一)
语文
教学
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职称材料
高考作文训练(一)
11
作者
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2004年第1期34-36,共3页
关键词
高考
作文训练
专题训练
语文
写作提示
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职称材料
高考作文阅卷改革的步伐须跨得更大一些
12
作者
童华池
《新作文(中学教学版)》
2004年第1期43-45,共3页
关键词
高考
作文阅卷
语文
评分标准
评分细则
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职称材料
高考语文模拟试题(一)
13
作者
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2003年第1期50-54,2,共5页
第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 A.
关键词
高考
语文
模拟试题
高中
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职称材料
短文七百来字 错谬十处有多
14
作者
童华池
《语文知识》
2000年第10期71-72,共2页
读《科学晚报》1996年8月16日第三版上“服饰漫谈”专栏的《穿出露背裙装的风采》——仅700字左右的短文,粗略统计,竞有9个错字(重复不计),另有两处语词运用明显有误。分列如下:“两根细细的吊带系着一袭四方领成窄肩椭圆领、长及脚裸。
关键词
短文
报刊杂志
语词错误
病句辨析
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职称材料
“自嘲”难“嘲”
被引量:
2
15
作者
童华池
《语文学习》
2005年第7期56-57,共2页
6月8曰,《重庆晚报》一则《重庆高考作文<自嘲><筷子>考哭部分学生》的新闻,透出了重庆市高考“作文难”的信息,这则新闻被全国多家媒体转载。十天后,同样是《重庆晚报》,《高考语文成绩较去年降10分》又成了当日“精...
6月8曰,《重庆晚报》一则《重庆高考作文<自嘲><筷子>考哭部分学生》的新闻,透出了重庆市高考“作文难”的信息,这则新闻被全国多家媒体转载。十天后,同样是《重庆晚报》,《高考语文成绩较去年降10分》又成了当日“精选”的要闻。这则要闻极好地回应了“考哭”二字,据报道,“很多考生没有写完大作文”。作文于考生来说乃语文一科举足轻重之版块.“大作文”更是重中之重,“没有写完大作文”,考分则可想而知了。
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关键词
重庆卷
“自嘲”
高考
语文
2005年
话题作文
试题评析
作文题
原文传递
科幻与作文教学
16
作者
童华池
《语文学习》
1999年第8期24-25,共2页
关键词
作文教学
科幻小说
写作技巧
培养学生
思维能力
好奇心
写作水平
作家
杨振宁
引进
原文传递
再送一程
17
作者
童华池
《教师博览(上旬刊)》
1997年第12期31-31,共1页
我是一名高中语文教师,平时喜爱向报刊推荐学生习作,或组织学生参加一些征文竞赛。此法对激发学生的写作兴趣,提高其语文方面的素质起到了积极的作用,但也因之引来了数不清的麻烦。策划、指导、改稿、寄稿等且不说,学生的文章发表了,获...
我是一名高中语文教师,平时喜爱向报刊推荐学生习作,或组织学生参加一些征文竞赛。此法对激发学生的写作兴趣,提高其语文方面的素质起到了积极的作用,但也因之引来了数不清的麻烦。策划、指导、改稿、寄稿等且不说,学生的文章发表了,获奖了,牵涉的事情还多,什么稿费、样报样刊样书,奖金、
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关键词
中学生
在校期间
语文教师
组织学
写作兴趣
学生习作
班主任
对激发
报刊
获奖
原文传递
逻辑错误三例
18
作者
童华池
《语文学习》
1996年第12期39-40,共2页
说话,写文章要合乎逻辑。不合逻辑,轻者,别人难于理解,影响了表达的效果;严重的,会造成某种不良后果。逻辑错误的类型比较多,其中,概念之间的关系混乱是最常见的逻辑错误之一,以下试举报刊上这方面的三个例子。1.洛桑最近很生气。
关键词
逻辑错误
类型比较
知识分子
重大影响
不合逻辑
两个文明建设
概念
不良后果
写文章
四川
原文传递
报纸的缘分
19
作者
童华池
《语文学习》
1995年第9期36-38,共3页
戏上有《柜中缘》,吾乃有报纸缘、杂志缘。我痴迷于报章杂志已有几十年了。在外买、在外看且不谈,单自费订阅的就有三十来种。报纸杂志给我知识和信息。
关键词
广播电视节目
报纸杂志
征文启事
四川青年
学生
老师
四川人民
征文活动
广播电台
信息
原文传递
辽宁卷:文题评析
20
作者
童华池
《招生考试通讯(高考版)》
2004年第9期61-61,共1页
2004高考辽宁作文题沿袭了1999年以来话题作文的命题方式.即:提供一段材料——简要评论材料——提出话题——提出写作要求(或注意事项)。从命题者的意图来看.“平凡与自豪”的话题就是要考生明确二者的关系而最终歌赞平凡。正是这样...
2004高考辽宁作文题沿袭了1999年以来话题作文的命题方式.即:提供一段材料——简要评论材料——提出话题——提出写作要求(或注意事项)。从命题者的意图来看.“平凡与自豪”的话题就是要考生明确二者的关系而最终歌赞平凡。正是这样.提供的材料里.母亲为“正在地里挖土豆”的儿子.同样“感到自豪”.
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关键词
辽宁
文题评析
话题作文
作文题目
高考
命题方式
原文传递
题名
作文教学的春天在哪里?
被引量:
2
1
作者
赵克明
童华池
张大文
陈永睿
机构
安徽霍邱县第一中学
四川金堂中学
上海复旦大学附中
安徽六安市叶集中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006年第3期14-15,共2页
文摘
多年以来,作文和作文教学的研究可谓轰轰烈烈,诚如于漪先生所言:“一篇篇文章作法,一本本印刷精美的作文选,昭然于书肆,昭然于形形色色的报刊。”但是,中学生作文的实际状况仍不容乐观,作文教学仍然让广大教师感到困惑重重,作文课仍然是芸芸学生最为头痛的课……为此,我们约请了几位对作文教学颇有研究的一线资深教师共同会诊,以期能引起大家对作文教学作进一步的深入探讨,尽快找到解决问题的有效途径,迎来作文教学的春天。
关键词
作文教学
春天
中学生作文
作文选
作文课
教师
作法
文章
于漪
线
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作文教学的目标如何定位
2
作者
童华池
机构
四川金堂中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006年第3期15-15,共1页
文摘
一、基础等级 此等级定位于全体学生,目标要求如下:
关键词
作文教学
基础等级
全体学生
中学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
考生个性要尊重
3
作者
童华池
机构
四川成都市金堂中学
出处
《中学语文教学》
2005年第12期43-43,共1页
文摘
高考结束半年了,但有关作文试题的议论仍不绝于耳。大概是经过了较长时间的沉淀吧,人们更能够比较冷静和客观地进行审视和分析。现在,我们从众多来稿中摘编成一组文章,也许会促使您从不同角度对高考作文问题再次进行思考。
关键词
作文试题
个性
考生
语言表达能力
尊重
高考
现代汉语词典
自我解嘲
自言自语
内心世界
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
走“大语文”之路 创作文教改之新
4
作者
童华池
机构
四川省金堂中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2005年第1期15-20,共6页
文摘
作者经多年语文教学实践,一直在孜孜探索一条“大语文”教学之路,以作文教学改革为契机,在提高学生语文成绩的同时,更培养了学生全面的语文素质。本文即作者“大语文”观指导下语文教学实践的总结。
关键词
“大语文”
语文教学
学生
教改
作文教学
语文成绩
语文素质
作者
指导
培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“四川平原”及其他——对余秋雨《都江堰》一文几处疑点的商榷
5
作者
童华池
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003年第1期13-14,共2页
文摘
其实,据三味书屋的第五代主人寿宇先生说:“我小的时候.我祖父寿镜吾亲口对我说,‘三味’是指布衣暖,菜根香,诗书滋味长。‘布衣’指的是老百姓,不去当官做老爷;‘菜根香’就是满足于粗茶淡饭,不向往于山珍海味的享受。”(见2001年10月20日《家教指南》关捷文)
关键词
都江堰
四川盆地西部
川西平原
诸葛亮
秦始皇
成都平原
书屋
长城
菜根
布衣
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
母爱无涯
6
作者
童华池
出处
《四川教育》
1998年第Z2期78-79,共2页
文摘
母亲是在抗战胜利时生的我。而今,早已为人之父、进入中老年交替时期的我,越来越深切地感受到了——母爱,却原来是没有时空界限的啊!50年代,家里人口多,负担重,母亲在街道办的绣花厂做工。为了多挣几个钱供四个孩子读书,八小时之外,母亲还把绣品拿回家里熬夜做。三年困难时期,物质匮乏,母亲积劳成疾。1962年,一次昏厥后,她住进了医院,医生确诊为胆囊炎。这一病就是几十年。
关键词
母亲
成人高校
抗战胜利
1962年
金堂县
录取线
三年困难时期
住院病人
准备行装
50年代
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
轮椅上的天才
7
作者
童华池
机构
四川金堂中学
出处
《师道(人文)》
2006年第1期4-4,共1页
关键词
《时间简史》
史蒂芬·霍金
《宇宙的未来》
演讲稿
高中
语文
人教版
背景知识
备课参考
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
香茗伴我度晚年
8
作者
童华池
出处
《晚霞》
2016年第19期33-33,共1页
文摘
成都的各个公园是我经常喝茶的地方。人民公园的鹤鸣茶馆是成都最具特色的老茶馆之一,理所当然是我喝茶之首选;望江公园则是闻名遐迩的展示竹文化的公园,翠竹丛中、绿荫之下,那是最为生态的喝茶环境;浣花溪公园是成都唯一的五星级公园,且与杜甫草堂相邻,至此喝茶,很有诗意;昭觉寺和文殊院等名刹的茶馆则充满了禅意。
关键词
晚年
杜甫草堂
竹文化
公园
喝茶
成都
茶馆
五星级
分类号
F592.771 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
《长亭送别》、《哀江南》鉴赏指要
9
作者
童华池
出处
《中学语文园地(高中版)》
2002年第6期11-12,共2页
文摘
离愁别怨压莺莺诗有诗眼,文有文眼。戏则有戏眼。王安石的《泊船瓜洲》一诗,“春风又绿江南岸”句中的“绿”字是诗眼;朱自清的《荷塘月色》一文,“这几天心里颇不宁静”是文眼;《长亭送别》一折,“别怨”二字则是戏眼。
关键词
《长亭送别》
《哀江南》
鉴赏指要
语文
教学
高中
阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考作文训练与写作提示(一)
10
作者
童华池
出处
《中学语文园地(高中版)》
2002年第1期43-47,共5页
文摘
一、读下面两则材料,按要求作文。 1.藏北有一个无名老猎人。一次打猎,当老猎人的枪口对准一只肥壮的藏羚羊时,这只藏羚羊竟没有逃走,而是扑通一声跪下来,眼里流出两行长泪。老猎人心软片刻,又习惯性地扣动了扳机……开膛破肚时,发现藏羚羊的肚子里,有一只小藏羚羊,可已经死了。面对此状,老猎人将那只藏羚羊和它未出世的孩子,连同自己的杈子枪,一并埋葬了。从此,老猎人在藏北草原上消失了。
关键词
高考
作文
训练
写作提示(一)
语文
教学
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考作文训练(一)
11
作者
童华池
机构
四川
出处
《中学语文园地(高中版)》
2004年第1期34-36,共3页
关键词
高考
作文训练
专题训练
语文
写作提示
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考作文阅卷改革的步伐须跨得更大一些
12
作者
童华池
出处
《新作文(中学教学版)》
2004年第1期43-45,共3页
关键词
高考
作文阅卷
语文
评分标准
评分细则
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考语文模拟试题(一)
13
作者
童华池
机构
四川省金堂中学
出处
《中学语文园地(高中版)》
2003年第1期50-54,2,共5页
文摘
第Ⅰ卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 A.
关键词
高考
语文
模拟试题
高中
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
短文七百来字 错谬十处有多
14
作者
童华池
机构
四川金堂中学
出处
《语文知识》
2000年第10期71-72,共2页
文摘
读《科学晚报》1996年8月16日第三版上“服饰漫谈”专栏的《穿出露背裙装的风采》——仅700字左右的短文,粗略统计,竞有9个错字(重复不计),另有两处语词运用明显有误。分列如下:“两根细细的吊带系着一袭四方领成窄肩椭圆领、长及脚裸。
关键词
短文
报刊杂志
语词错误
病句辨析
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“自嘲”难“嘲”
被引量:
2
15
作者
童华池
机构
四川金堂中学
出处
《语文学习》
2005年第7期56-57,共2页
文摘
6月8曰,《重庆晚报》一则《重庆高考作文<自嘲><筷子>考哭部分学生》的新闻,透出了重庆市高考“作文难”的信息,这则新闻被全国多家媒体转载。十天后,同样是《重庆晚报》,《高考语文成绩较去年降10分》又成了当日“精选”的要闻。这则要闻极好地回应了“考哭”二字,据报道,“很多考生没有写完大作文”。作文于考生来说乃语文一科举足轻重之版块.“大作文”更是重中之重,“没有写完大作文”,考分则可想而知了。
关键词
重庆卷
“自嘲”
高考
语文
2005年
话题作文
试题评析
作文题
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
科幻与作文教学
16
作者
童华池
机构
四川金堂中学
出处
《语文学习》
1999年第8期24-25,共2页
关键词
作文教学
科幻小说
写作技巧
培养学生
思维能力
好奇心
写作水平
作家
杨振宁
引进
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
再送一程
17
作者
童华池
机构
四川省金堂中学
出处
《教师博览(上旬刊)》
1997年第12期31-31,共1页
文摘
我是一名高中语文教师,平时喜爱向报刊推荐学生习作,或组织学生参加一些征文竞赛。此法对激发学生的写作兴趣,提高其语文方面的素质起到了积极的作用,但也因之引来了数不清的麻烦。策划、指导、改稿、寄稿等且不说,学生的文章发表了,获奖了,牵涉的事情还多,什么稿费、样报样刊样书,奖金、
关键词
中学生
在校期间
语文教师
组织学
写作兴趣
学生习作
班主任
对激发
报刊
获奖
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
逻辑错误三例
18
作者
童华池
出处
《语文学习》
1996年第12期39-40,共2页
文摘
说话,写文章要合乎逻辑。不合逻辑,轻者,别人难于理解,影响了表达的效果;严重的,会造成某种不良后果。逻辑错误的类型比较多,其中,概念之间的关系混乱是最常见的逻辑错误之一,以下试举报刊上这方面的三个例子。1.洛桑最近很生气。
关键词
逻辑错误
类型比较
知识分子
重大影响
不合逻辑
两个文明建设
概念
不良后果
写文章
四川
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
报纸的缘分
19
作者
童华池
机构
四川省金堂中学
出处
《语文学习》
1995年第9期36-38,共3页
文摘
戏上有《柜中缘》,吾乃有报纸缘、杂志缘。我痴迷于报章杂志已有几十年了。在外买、在外看且不谈,单自费订阅的就有三十来种。报纸杂志给我知识和信息。
关键词
广播电视节目
报纸杂志
征文启事
四川青年
学生
老师
四川人民
征文活动
广播电台
信息
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
辽宁卷:文题评析
20
作者
童华池
出处
《招生考试通讯(高考版)》
2004年第9期61-61,共1页
文摘
2004高考辽宁作文题沿袭了1999年以来话题作文的命题方式.即:提供一段材料——简要评论材料——提出话题——提出写作要求(或注意事项)。从命题者的意图来看.“平凡与自豪”的话题就是要考生明确二者的关系而最终歌赞平凡。正是这样.提供的材料里.母亲为“正在地里挖土豆”的儿子.同样“感到自豪”.
关键词
辽宁
文题评析
话题作文
作文题目
高考
命题方式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
作文教学的春天在哪里?
赵克明
童华池
张大文
陈永睿
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006
2
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职称材料
2
作文教学的目标如何定位
童华池
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2006
0
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职称材料
3
考生个性要尊重
童华池
《中学语文教学》
2005
0
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职称材料
4
走“大语文”之路 创作文教改之新
童华池
《中国基础教育(内刊)》
2005
0
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职称材料
5
“四川平原”及其他——对余秋雨《都江堰》一文几处疑点的商榷
童华池
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2003
0
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职称材料
6
母爱无涯
童华池
《四川教育》
1998
0
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职称材料
7
轮椅上的天才
童华池
《师道(人文)》
2006
0
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职称材料
8
香茗伴我度晚年
童华池
《晚霞》
2016
0
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职称材料
9
《长亭送别》、《哀江南》鉴赏指要
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2002
0
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职称材料
10
高考作文训练与写作提示(一)
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2002
0
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职称材料
11
高考作文训练(一)
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2004
0
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职称材料
12
高考作文阅卷改革的步伐须跨得更大一些
童华池
《新作文(中学教学版)》
2004
0
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职称材料
13
高考语文模拟试题(一)
童华池
《中学语文园地(高中版)》
2003
0
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职称材料
14
短文七百来字 错谬十处有多
童华池
《语文知识》
2000
0
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职称材料
15
“自嘲”难“嘲”
童华池
《语文学习》
2005
2
原文传递
16
科幻与作文教学
童华池
《语文学习》
1999
0
原文传递
17
再送一程
童华池
《教师博览(上旬刊)》
1997
0
原文传递
18
逻辑错误三例
童华池
《语文学习》
1996
0
原文传递
19
报纸的缘分
童华池
《语文学习》
1995
0
原文传递
20
辽宁卷:文题评析
童华池
《招生考试通讯(高考版)》
2004
0
原文传递
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