以任务为导向的中职英语教学策略及效果评估

中职英语教学强调实践性,旨在通过英语学习让学生形成在实际场景中使用英语的能力。为此,中职英语教学应当坚持学生的主体地位,让学生在自主学习和主动探究中实现英语实践能力的发展。而以任务为导向的教学模式以真实任务为载体,以学生自主学习和合作探究为形式,是培养学生应用能力的重要路径。本文首先分析了任务导向教学法的定义与特点,探究了以任务为导向的中职英语教学的意义,并提出了一些策略,以期为中职英语教学提供有益指导。

指向核心素养的高中英语课堂教学活动的设计

本文讨论了高中英语教学中对学生核心素养进行培养的重要性,基于对英语教学目标的分析,提出了教学 活动的设计方案。目的是促使学生在高中英语课堂上提高学习能力,发展核心素养,成为课堂上学习的主体角色,跟随 教师的脚步,加强对英语知识技能的锻炼,夯实英语基础,提高实践技能和语言能力。