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浅谈如何调动教师的积极性
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作者 童嘉华 《职教通讯》 1998年第1期25-25,共1页
要提高教育教学工作的成效,主要靠教师的责任感和事业心。因此,要利用改革提供的有利环境,遵循规律,做深入、细致的教育引导工作,切实激发起广大教师的主观能动性。 创设良好的心理环境。要注意为教师的工作和生活创设一个良好的心理... 要提高教育教学工作的成效,主要靠教师的责任感和事业心。因此,要利用改革提供的有利环境,遵循规律,做深入、细致的教育引导工作,切实激发起广大教师的主观能动性。 创设良好的心理环境。要注意为教师的工作和生活创设一个良好的心理和人际关系环境。这种环境应该是宽松、和谐、愉快、充满理解和信任的。为了形成良好的心理和人际关系环境,领导首先要从自身做起,做到思想作风端正,光明磊落、宽容大度、办事公正、以身作则。其次,领导应对校园风气和人际环境进行正确的导向,扶正祛邪,鼓励积极上进,抵制不良倾向。同时。 展开更多
关键词 教师积极性 学校管理 民主管理 尊重教师 学校领导 教师管理 心理环境 理解和信任 遵循规律 经济杠杆
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