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初中自然科学课探究活动的设计
1
作者
童国耀
《教学与管理(理论版)》
2004年第7期63-64,共2页
关键词
探究活动
导体
长度
横截面积
同种
导电体
初中自然科学
闭合开关
合闸开关
下载PDF
职称材料
初中物理教学要注重趣味性和实践性
2
作者
童国耀
《黑龙江科技信息》
2004年第6期103-103,共1页
初中物理教学是初中阶段的重要教学内容,对于学生认识自然、了解科学知识、彭科学精神都具有重要意义。为了提高物理教学的效果和效率,提高学生的学习兴趣和学习积极性.教师应在趣味性和实践性上多下功夫。那么,如何做到不断提高物...
初中物理教学是初中阶段的重要教学内容,对于学生认识自然、了解科学知识、彭科学精神都具有重要意义。为了提高物理教学的效果和效率,提高学生的学习兴趣和学习积极性.教师应在趣味性和实践性上多下功夫。那么,如何做到不断提高物理教学的趣味性和实践性呢?
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关键词
初中
物理教学
趣味性
实践性
学习兴趣
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职称材料
物理教学中思维定势的消极作用
3
作者
童国耀
《黑龙江科技信息》
2004年第4期58-58,共1页
物理概念和规律的运用是一个灵活的分析问题的过程,而学生在学习物理时常常以习惯来认识问题,先入为主。对有些物理现象只记结论不善于分析;教师在讲解习题时也习惯用一些常见的典型的练习来分析,这样就导致一些学生对问题产生了定...
物理概念和规律的运用是一个灵活的分析问题的过程,而学生在学习物理时常常以习惯来认识问题,先入为主。对有些物理现象只记结论不善于分析;教师在讲解习题时也习惯用一些常见的典型的练习来分析,这样就导致一些学生对问题产生了定格思维,即形成了物理学习中的思维定势。在应用概念和规律时,必须克服思维定势的消极影响。现从以下几方面加以讨论。
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关键词
物理教学
思维定势
高中
解题方法
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职称材料
技术创新作贡献——记“全国五一劳动奖章”获得者王丽平
4
作者
童国耀
《江苏纺织》
2004年第5期31-31,共1页
关键词
王丽平
常州纺兴精密机械有限公司
人物介绍
先进事迹
劳动模范
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职称材料
题名
初中自然科学课探究活动的设计
1
作者
童国耀
机构
浙江宁波市鄞州区望春初中
出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第7期63-64,共2页
关键词
探究活动
导体
长度
横截面积
同种
导电体
初中自然科学
闭合开关
合闸开关
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
初中物理教学要注重趣味性和实践性
2
作者
童国耀
机构
浙江宁波鄞州区望春初中
出处
《黑龙江科技信息》
2004年第6期103-103,共1页
文摘
初中物理教学是初中阶段的重要教学内容,对于学生认识自然、了解科学知识、彭科学精神都具有重要意义。为了提高物理教学的效果和效率,提高学生的学习兴趣和学习积极性.教师应在趣味性和实践性上多下功夫。那么,如何做到不断提高物理教学的趣味性和实践性呢?
关键词
初中
物理教学
趣味性
实践性
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理教学中思维定势的消极作用
3
作者
童国耀
机构
浙江宁波
出处
《黑龙江科技信息》
2004年第4期58-58,共1页
文摘
物理概念和规律的运用是一个灵活的分析问题的过程,而学生在学习物理时常常以习惯来认识问题,先入为主。对有些物理现象只记结论不善于分析;教师在讲解习题时也习惯用一些常见的典型的练习来分析,这样就导致一些学生对问题产生了定格思维,即形成了物理学习中的思维定势。在应用概念和规律时,必须克服思维定势的消极影响。现从以下几方面加以讨论。
关键词
物理教学
思维定势
高中
解题方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
技术创新作贡献——记“全国五一劳动奖章”获得者王丽平
4
作者
童国耀
机构
常州纺兴精密机械有限公司
出处
《江苏纺织》
2004年第5期31-31,共1页
关键词
王丽平
常州纺兴精密机械有限公司
人物介绍
先进事迹
劳动模范
分类号
F426.81 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中自然科学课探究活动的设计
童国耀
《教学与管理(理论版)》
2004
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职称材料
2
初中物理教学要注重趣味性和实践性
童国耀
《黑龙江科技信息》
2004
0
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职称材料
3
物理教学中思维定势的消极作用
童国耀
《黑龙江科技信息》
2004
0
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职称材料
4
技术创新作贡献——记“全国五一劳动奖章”获得者王丽平
童国耀
《江苏纺织》
2004
0
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职称材料
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