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网络时代小学班主任德育管理对策分析
被引量:
2
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作者
童均崇
《当代家庭教育》
2020年第28期160-161,共2页
网络成为小学教育重要组成部分,也是促进教育事业发展的重要因素。在小学德育教育中,发挥网络的优势,弥补传统教学的不足,提升德育教育质量。文章以网络时代小学班主任德育管理为研究对象,针对德育管理中存在问题,提出几点建议,希望对...
网络成为小学教育重要组成部分,也是促进教育事业发展的重要因素。在小学德育教育中,发挥网络的优势,弥补传统教学的不足,提升德育教育质量。文章以网络时代小学班主任德育管理为研究对象,针对德育管理中存在问题,提出几点建议,希望对德育教育工作开展提供帮助。
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关键词
网络时代
小学
班主任
德育管理
原文传递
题名
网络时代小学班主任德育管理对策分析
被引量:
2
1
作者
童均崇
机构
广东省珠海市平沙实验小学大海环教学点
出处
《当代家庭教育》
2020年第28期160-161,共2页
文摘
网络成为小学教育重要组成部分,也是促进教育事业发展的重要因素。在小学德育教育中,发挥网络的优势,弥补传统教学的不足,提升德育教育质量。文章以网络时代小学班主任德育管理为研究对象,针对德育管理中存在问题,提出几点建议,希望对德育教育工作开展提供帮助。
关键词
网络时代
小学
班主任
德育管理
Keywords
The Internet age
Primary school
The teacher in charge
Moral education management
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
网络时代小学班主任德育管理对策分析
童均崇
《当代家庭教育》
2020
2
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