初探高校网球发球技术的教学优化研究

通过视频观察法、文献资料法与数理分析方法,研究高水平网球运动员发球技术的共同点,探究他们每个动作的组成部分,每个动作机制如何共同作用,在比赛中如何合理地把发球技术运用在比赛中;探讨高校从事网球运动学生发球存在的缺点,以及如何进行高校学生网球发球教学的优化.

浅谈网球接发球技术以及教学训练方法

通过文献资料法、录像观察统计法、数理分析方法，对当代高水平网球运动员接发球技术特点进行归纳分析，探讨世界高水平运动员接发球的技术特征，并探讨网球接发球教学训练方法，为提高我国网球训练水平提供理论依据。

探讨高校网球接发球技术的“教”与“学”

通过文献资料法、数理分析方法和视频观察法,对高水平网球运动员接发球技术进行分析,了解现代网球接发球技术趋势以及技术特点,阐述高校从事网球运动学生接发球存在缺点。探讨高校网球接发球技术的"教"与"学"。

高校体育义工组织的初构以及运行的可行性分析

分析体育义工的性质,初探高校体育义工开展的新蓝图;优化高校体育资源,以体育义工为点,带动更多大众参与体育锻炼。

窥见现代篮球规则演变的意图

本文通过对篮球规则历史的演变,总结前人对篮球规则演变各个方面的研究,并通过FIBA和NBA规则比较分析,探讨现代篮球规则的演变意图。

翻转课堂教学在高校体育师范生网球教学中的实证研究

“翻转课堂”引用中小学教学,并受到大家普遍认可。而在体育方面,对“翻转课堂”的运用相对较少,尤其是网球教学中的使用更少。该文运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,对2021级本科体育教育专业学生16周翻转课堂教学模式和传统教学模式进行实验对比,得出结论:翻转教学模式与传统教学模式对学生身体素质影响没有显著差别;翻转教学模式对促进学生网球技术(正、反手和发球)掌握优于传统教学;翻转教学模式对激发学生学习网球的兴趣优于传统教学。