护士长对新护士角色适应的心理和行为干预

目的使新护士尽快适应护士角色,稳定护理队伍,提高护理质量。方法分析16名新护士存在的问题,进行针对性心理和行为干预,包括制定调休表格限制换班次数、加强知识学习、维护新护士的心理健康等。结果患者对新护士满意度从2010年1季度的94.8%逐渐提高至2011年1季度的100%。结论护士长对新护士角色适应的心理和行为干预可使其尽快适应护士的角色,成长为优秀的护理工作者。

基于量化评估策略下的护理干预对脑血管病介入治疗患者负性情绪及术后康复的影响

目的探究基于量化评估策略下的护理干预对脑血管病介入治疗患者负性情绪及术后康复的影响。方法选择2015年2月～2016年2月行脑血管介入治疗的232例患者为研究对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组各116例。观察组采用基于量化评估策略下的护理干预，对照组采用常规护理；比较两组患者护理前后焦虑抑郁评分、认知功能评分、智力量表评分、护理满意度。结果观察组焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分均显著低于对照组（41．27±5．15VS45．37±6．18，45．57±6．25VS50．71±6．43）（t=5．459，6．174，P〈0．05）；观察组简易精神状态量表（MMSE）、韦氏成人智力量表第四版中文版（WMS-1V）评分均显著高于对照组（28．47±3．62VS24．75±3．13，59．73±6．51VS53．75±6．03）（t=8．371，7．259，P〈0．05）；总满意率94．41％明显高于对照组77．59％（X^2=20．847，P〈0．05）。结论基于量化评估策略下的护理干预，有助于缓解脑血管病介入治疗患者负性情绪，改善认知功能，提高患者满意度。