小学体育教学中生命教育的渗透

生命教育是教育的起点和归宿,影响着小学生对待生命,面对困难的态度。生命的本质在于运动,生命教育与体育教学是密切相关的,体育教学是生命教育的重要实践基地,体育活动中蕴含着丰富的生命理念,体育活动促进着正确生命观的形成。该文在研究生命教育内涵的基础上,探究在小学体育教学中渗透生命教育的必要性,并提出开展体育活动对学生生命品质的锻炼、促进体育教学和生活情境的密切联系、加强学校、社区和家庭教育的合作模式等有效策略。

小学传统体育游戏编创与实践

传统体育游戏具有内容丰富、简单易行、易于开展等特点，不但能有效地改善学生学习和运动的现状，而且有利于增强学生体质，开阔学生视野，为学生健康成长提供广博的文化底蕴，并且有助于民族传统体育项目地继承和发扬。

小学课余田径训练现状调查与发展对策——以宁海县城镇小学为例

本文对宁海县跃龙街道5所中心小学的课余田径训练现状进行调查和研究。结果表明,必须遵循青少年生长发育特点和田径运动规律,改革竞赛体制,转变教练员队伍的思想观念,提高教练员训练水平,才能使青少年田径课余训练走上一条科学、健康发展的轨道。