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从孟浩然诗歌中的色彩词论孟诗的清淡风格 被引量:4
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作者 童清华 《现代语文(上旬.文学研究)》 2008年第9期30-30,共1页
孟浩然山水诗清淡风格的形成,得力于他对物象色彩、明暗的选用和处理上。 王维被誉为水墨山水画的始祖,但从色彩的浓淡程度看,孟浩然的诗歌更能体现水墨山水的清逸淡雅。
关键词 孟浩然 色彩 诗歌 风格 清淡 水墨山水画 词论 山水诗
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荒原情结与寂寞意识——从《鸭的喜剧》看鲁迅与爱罗先珂
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作者 童清华 《湖南人文科技学院学报》 2009年第1期58-61,共4页
鲁迅的小说中《鸭的喜剧》历来不为研究者重视,本文试图以王一川的"双重本文性"作为切入点,解读其中所蕴含的丰富精深的寂寞意识,以及这种寂寞意识对鲁迅思想的深刻影响,从而解开《鸭的喜剧》在鲁迅思想转型过程中的重大意义。
关键词 双重本文性 寂寞意识 荒原情结
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论高校开设《交际与口才》的必要性
3
作者 童清华 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第7期19-20,共2页
在这个日益功利化的时代,干什么都讲究效益,大学也不例外,所以,只要不能产生立竿见影效果的课程能砍就砍,可缩就缩,《大学语文》就没能幸免于难。然而《交际与口才》却不像《大学语文》那样有一个潜移默化的过程,而是一门具有相... 在这个日益功利化的时代,干什么都讲究效益,大学也不例外,所以,只要不能产生立竿见影效果的课程能砍就砍,可缩就缩,《大学语文》就没能幸免于难。然而《交际与口才》却不像《大学语文》那样有一个潜移默化的过程,而是一门具有相当实用价值的课程,一般大学似乎也不开设,至多作为选修课开设。可是大学生的口才与交际现状又如何呢? 展开更多
关键词 口才 交际 《大学语文》 高校 潜移默化 实用价值 功利化 选修课
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论高校开设《中国语文》的必要性
4
作者 童清华 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第5期11-12,共2页
在高校,语文教育作为人文素质教育的重要组成部分,其现状令人堪忧,大学教育过分倚重英语却冷落了汉语,汉语教育“内冷外热”已经成为越来越多人的共识。今年复旦大学的一次汉语比赛,竟由一名外国留学生得了冠军。所以去年5月9日教... 在高校,语文教育作为人文素质教育的重要组成部分,其现状令人堪忧,大学教育过分倚重英语却冷落了汉语,汉语教育“内冷外热”已经成为越来越多人的共识。今年复旦大学的一次汉语比赛,竟由一名外国留学生得了冠军。所以去年5月9日教育部发出通知,要求全国各大高校开设《中国语文》课,笔者不禁要为这一举措大声叫好。理由如下: 展开更多
关键词 《中国语文》 高校 人文素质教育 汉语教育 外国留学生 语文教育 大学教育 复旦大学
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一堂公开课的启示
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作者 童清华 《科教导刊(电子版)》 2016年第5期54-54,共1页
本文主要从公开课中阐释了把课上好的三点体会:集体备课好处多;教学设计不能少;脱稿上课信心足。
关键词 公开课 集体备课 教学设计
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论《故事新编》的反讽艺术手法
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作者 童清华 《丝路视野》 2016年第33期19-21,共3页
反讽(Irony),是一个极为复杂而又内涵丰富并不断发展的概念,现在通常的解释是说反语,就是说出与自己思想恰恰相反的话以增强讲话力量。反讽与讽刺不同,“讽刺”一词用于指技巧和目的两者,讽刺的目的是嘲笑,它通过各种贬抑技巧... 反讽(Irony),是一个极为复杂而又内涵丰富并不断发展的概念,现在通常的解释是说反语,就是说出与自己思想恰恰相反的话以增强讲话力量。反讽与讽刺不同,“讽刺”一词用于指技巧和目的两者,讽刺的目的是嘲笑,它通过各种贬抑技巧来达到这一目的。而反讽则常常通过矛盾的形式来达到嘲弄的目的,有时则“慷慨陈词,然后用取笑颠覆之”。从某种意义讲,反讽是讽刺的一种手段,同时又比讽刺含蓄。《故事新编》中的反讽手法有多种。 展开更多
关键词 故事新编 反讽 艺术手法
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论《故事新编》中神话人物的人性化
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作者 童清华 《丝路视野》 2016年第32期29-30,共2页
《故事新编》是鲁迅先生花费13年时间写成的“神话、传说及史实的演义”,它是作者根据现实斗争和作品主题思想的需要,对历史材料进行了认真考察和选择,并加以生发和改造的成果。本文着重从神话人物染上了“人”的特点论述《故事新编... 《故事新编》是鲁迅先生花费13年时间写成的“神话、传说及史实的演义”,它是作者根据现实斗争和作品主题思想的需要,对历史材料进行了认真考察和选择,并加以生发和改造的成果。本文着重从神话人物染上了“人”的特点论述《故事新编》之所以给人耳目一新的原因所在。 展开更多
关键词 故事新编 神话人物 人性化
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浅谈秘书口头表达能力提高的途径
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作者 童清华 《丝路视野》 2016年第22期36-37,共2页
文秘人员的口头表达能力,是衡量文秘人员工作能力的重要标准。因此,文秘人员在日常的工作中,应该不断地提升自我的口头表达能力,适应社会对秘书人员的要求。本文从如何提高秘书的口头表达能力提出了几条重要途径,以供广大秘书人员... 文秘人员的口头表达能力,是衡量文秘人员工作能力的重要标准。因此,文秘人员在日常的工作中,应该不断地提升自我的口头表达能力,适应社会对秘书人员的要求。本文从如何提高秘书的口头表达能力提出了几条重要途径,以供广大秘书人员参考。 展开更多
关键词 秘书 口头表达能力 途径
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论海明威笔下“硬汉子”身上的“美国梦”的精神内涵
9
作者 童清华 《丝路视野》 2016年第23期62-63,共2页
本文根据“美国梦”的社会历史文化内涵,结合海明威的具体作品,对不同时期,不同生存状态下的“硬汉”形象进行了解读和分析。这些形象都具有“硬汉”勇敢、坚毅、自信的特征,同时体现出“美国梦”中乐观、冒险、理想主义等特点。
关键词 美国梦 硬汉 精神内涵
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从《聊斋志异》中女性形象的塑造论述文学的自觉写作
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作者 童清华 《现代语文(上旬.文学研究)》 2008年第12期55-56,共2页
“一个人一出生就必然置身于特有的文化传统和气氛中,特定的文化环境塑造出一个个特定的个体,人既是一定文化环境的产物,又是这种文化环境的创造者。”因而作家笔下的人物形象就是这种特定文化传统和氛围的产物。本文拟从《聊斋志异》... “一个人一出生就必然置身于特有的文化传统和气氛中,特定的文化环境塑造出一个个特定的个体,人既是一定文化环境的产物,又是这种文化环境的创造者。”因而作家笔下的人物形象就是这种特定文化传统和氛围的产物。本文拟从《聊斋志异》中的女性形象论述文学写作的自觉性,即文学作品是作家感情的自然流露。 展开更多
关键词 聊斋志异 女性形象 自觉性
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浅议模块化运作思想
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作者 童清华 李金波 《时代金融》 2011年第8X期159-159,共1页
20世纪90年代以来,模块化思想被西方企业界广泛应用于组织设计以形成新的竞争优势和产业结构,理论界对这一新型的企业生产与组织方式表现出极大的兴趣并进行了深入的探讨。本文从运作视角出发努力揭示模块化所蕴含的一些本质思想和方法... 20世纪90年代以来,模块化思想被西方企业界广泛应用于组织设计以形成新的竞争优势和产业结构,理论界对这一新型的企业生产与组织方式表现出极大的兴趣并进行了深入的探讨。本文从运作视角出发努力揭示模块化所蕴含的一些本质思想和方法论,以期对国内管理实践与理论研究提供借鉴。 展开更多
关键词 模块化运作 学习效应 规模经济 竞合机制
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建筑外墙外保温技术与建筑节能 被引量:3
12
作者 童清华 《中国新技术新产品》 2010年第16期178-179,共2页
随着社会发展的需要,推行建筑节能技术势在必行。本文着重介绍建筑节能外墙外保温技术的优势及其技术的应用。
关键词 外墙 保温 节能
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关于外墙渗漏的原因与防治措施 被引量:2
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作者 童清华 《中国新技术新产品》 2010年第20期171-172,共2页
外墙防渗漏的质量好坏,直接影响到建筑物的使用效果,给人们的生活、工作带来一系列的烦恼。为了解决这个问题,需要从技术的角度分析渗漏问题的成因,抓住重点,从根本上解决问题。
关键词 外墙渗漏部位 原因 防治措施 建议
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高层住宅楼外墙无锚栓粘贴EPS保温板施工技术
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作者 童清华 《山西建筑》 2012年第12期241-243,共3页
主要介绍了高层住宅楼外墙应用无锚栓粘贴EPS保温板施工技术,实践证明:应用无锚栓外墙粘贴EPS保温板技术简化了程序、缩短了工期、提高了安全性能,克服了传统技术容易造成的开裂、空鼓等质量通病,可广泛应用于各种民用建筑。
关键词 高层住宅楼 外墙 无锚栓 粘贴保温板 施工技术
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紧抓竣工结算全过程 全力提高项目索赔
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作者 童清华 《山西建筑》 2012年第11期253-254,共2页
从竣工结算全过程出发,着重从工作目标、基础资料、结算文件、结算环境、总分包共赢、索赔创效收益的落实进行了论述,以寻找提高项目竣工结算收益的途径,实现项目效益的最大化。
关键词 结算 索赔创效 收益
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论多元社会里文学的生命力
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作者 童清华 《作家》 北大核心 2008年第4期177-177,共1页
在多元的社会里,我们不得不承认艺术的多元性。而文学在这个多元的社会里如何保持其旺盛的生命力和文学的本真?本文从中国文学的历史发展中寻找到文学必须扎根于民族文化的土壤才能有经久不衰的生命力。
关键词 多元 文学 民族
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浅论习近平“文化自信”思想在校园文化建设中的意义
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作者 童清华 《教书育人(高教论坛)》 2018年第11期18-19,共2页
习近平"文化自信"思想不仅为校园文化指明了前进的方向,也规划了怎样实现文化自信的路径。习近平"文化自信"对开展校园文化建设具有四个方面的重要意义,即以文化自信确立校园物质文化,为校园文化建设奠定高尚优雅... 习近平"文化自信"思想不仅为校园文化指明了前进的方向,也规划了怎样实现文化自信的路径。习近平"文化自信"对开展校园文化建设具有四个方面的重要意义,即以文化自信确立校园物质文化,为校园文化建设奠定高尚优雅、和谐统一的物质基础;以文化自信完善校园制度文化,为校园文化建设赢得保障机制;以文化自信指引校园行为文化,为校园文化建设展示独特的精神风貌;以文化自信弘扬校园精神文化,为校园文化建设指明发展方向。 展开更多
关键词 习近平 文化自信 校园文化建设
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浅论习近平“文化自信”思想在校园文化建设中的意义 被引量:1
18
作者 童清华 《国内高等教育教学研究动态》 2019年第1期2-2,共1页
—、以文化自信确立校园物质文化,为校园文化建设奠定高尚优雅、和谐统一的物质基础校园物质文化是校园文化建设的一部分,包括内部环境和外部环境的物质文化.
关键词 校园文化建设 文化自信 习近平 校园物质文化 意义 外部环境 物质基础 和谐统一
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