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信息技术与小学低年级语文教学的有效整合
1
作者
童燕利
《电脑乐园》
2019年第1期30-30,共1页
随着素质教育的推进,教师越来越侧重于培养学生的语文综合素养。因此,教师急需寻找新的教学策略来推动学生语文综合素 养的完善和提升。所以信息技术就作为小学语文课堂教学中的全新元素出现了,信息技术与小学语文教学的有机整合能够推...
随着素质教育的推进,教师越来越侧重于培养学生的语文综合素养。因此,教师急需寻找新的教学策略来推动学生语文综合素 养的完善和提升。所以信息技术就作为小学语文课堂教学中的全新元素出现了,信息技术与小学语文教学的有机整合能够推动学生课堂学 习主动性的提升,促进学生的学习及成长。
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关键词
信息技术
小学低段
语文教学
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职称材料
题名
信息技术与小学低年级语文教学的有效整合
1
作者
童燕利
机构
四川省峨眉山市桂花桥镇第二小学
出处
《电脑乐园》
2019年第1期30-30,共1页
文摘
随着素质教育的推进,教师越来越侧重于培养学生的语文综合素养。因此,教师急需寻找新的教学策略来推动学生语文综合素 养的完善和提升。所以信息技术就作为小学语文课堂教学中的全新元素出现了,信息技术与小学语文教学的有机整合能够推动学生课堂学 习主动性的提升,促进学生的学习及成长。
关键词
信息技术
小学低段
语文教学
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
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1
信息技术与小学低年级语文教学的有效整合
童燕利
《电脑乐园》
2019
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