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对电子阅览室管理与发展的一些建议
1
作者
童玉妹
潘海伦
《宁波城市职业技术学院学报》
2011年第2期29-31,共3页
根据高校图书馆电子阅览室的功能,并结合城市学院实际情况,逐一分析了建立和运行电子阅览室遇到的问题,并提出了合适的解决方法。
关键词
高校图书馆
电子阅览室
网络技术
管理模式
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职称材料
怎样完善高校图书馆电子阅览室管理与服务
2
作者
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2013年第3期91-94,共4页
当今信息技术和网络技术日新月异发展得非常之快,数字化图书馆在人们生活中也广泛应用.电子阅览室也成了高校图书馆的重要一部份,数子化图书馆在传统的纸质文献后掘起,逐渐主导着图书馆的整个发展进程,为高校师生的检索提供了及大...
当今信息技术和网络技术日新月异发展得非常之快,数字化图书馆在人们生活中也广泛应用.电子阅览室也成了高校图书馆的重要一部份,数子化图书馆在传统的纸质文献后掘起,逐渐主导着图书馆的整个发展进程,为高校师生的检索提供了及大的方便。但图书馆电子阅览室发展过程中在设备、管理等方面仍存在一些问题,如何解决完善这些问题是目前图书馆工作人员的一项重要工作。
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关键词
高校
图书馆
电子阅览室
管理现状
完善管理与服务
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职称材料
MOOClib视域下高职图书馆服务转型的探讨
3
作者
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2016年第2期97-100,共4页
慕课(MOOC)作为一种新型的在线教育模式和教育技术,给图书馆的服务带来了挑战与机遇。慕课建设有利于优化图书馆馆藏资源的结构配置和成本投入.有利于图书馆真正实现“个性化”、“终生化”的教育功能。目前国内的高校图书馆在慕课...
慕课(MOOC)作为一种新型的在线教育模式和教育技术,给图书馆的服务带来了挑战与机遇。慕课建设有利于优化图书馆馆藏资源的结构配置和成本投入.有利于图书馆真正实现“个性化”、“终生化”的教育功能。目前国内的高校图书馆在慕课的参与过程还处于起步阶段。高职图书馆应从提高馆员的慕课参与度、整合和导航相关M00c资源、培养学生慕课信息素养、手机图书馆MOOC“碎片化”学习等方面进行深入探索和实践.从而实现新形势下MooClih的服务转型。
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关键词
慕课
MOOClib
高职图书馆
服务转型
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职称材料
高校图书馆对大学生进行信息素养教育模式的思考
4
作者
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2012年第4期93-95,共3页
针对高校图书馆信息素质教育模式创新的思考,谈了怎么样利用图书馆的资源优势,并将信息素质教育纳入教育计划中,把信息素质教育融入学生的学科教育中,并充分利用网络达到实现信息教育的目的,使每一位学生都能熟悉掌握信息的运用能力。
关键词
高校图书馆
大学生
信息素质
教育模式
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职称材料
题名
对电子阅览室管理与发展的一些建议
1
作者
童玉妹
潘海伦
机构
宁波城市职业技术学院图书馆
出处
《宁波城市职业技术学院学报》
2011年第2期29-31,共3页
文摘
根据高校图书馆电子阅览室的功能,并结合城市学院实际情况,逐一分析了建立和运行电子阅览室遇到的问题,并提出了合适的解决方法。
关键词
高校图书馆
电子阅览室
网络技术
管理模式
Keywords
library in higher institutions
electric reading room
network technology
management mode
分类号
G250.76 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
怎样完善高校图书馆电子阅览室管理与服务
2
作者
童玉妹
机构
宁波城市职业技术学院图书馆
出处
《宁波城市职业技术学院学报》
2013年第3期91-94,共4页
文摘
当今信息技术和网络技术日新月异发展得非常之快,数字化图书馆在人们生活中也广泛应用.电子阅览室也成了高校图书馆的重要一部份,数子化图书馆在传统的纸质文献后掘起,逐渐主导着图书馆的整个发展进程,为高校师生的检索提供了及大的方便。但图书馆电子阅览室发展过程中在设备、管理等方面仍存在一些问题,如何解决完善这些问题是目前图书馆工作人员的一项重要工作。
关键词
高校
图书馆
电子阅览室
管理现状
完善管理与服务
Keywords
University Library
electronic reading room
management
improve the management and service
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
MOOClib视域下高职图书馆服务转型的探讨
3
作者
童玉妹
机构
宁波城市职业技术学院图书馆
出处
《宁波城市职业技术学院学报》
2016年第2期97-100,共4页
文摘
慕课(MOOC)作为一种新型的在线教育模式和教育技术,给图书馆的服务带来了挑战与机遇。慕课建设有利于优化图书馆馆藏资源的结构配置和成本投入.有利于图书馆真正实现“个性化”、“终生化”的教育功能。目前国内的高校图书馆在慕课的参与过程还处于起步阶段。高职图书馆应从提高馆员的慕课参与度、整合和导航相关M00c资源、培养学生慕课信息素养、手机图书馆MOOC“碎片化”学习等方面进行深入探索和实践.从而实现新形势下MooClih的服务转型。
关键词
慕课
MOOClib
高职图书馆
服务转型
Keywords
MOOClib
service transformation
Higher Vocational College Library
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
高校图书馆对大学生进行信息素养教育模式的思考
4
作者
童玉妹
机构
宁波城市职业技术学院图书馆
出处
《宁波城市职业技术学院学报》
2012年第4期93-95,共3页
文摘
针对高校图书馆信息素质教育模式创新的思考,谈了怎么样利用图书馆的资源优势,并将信息素质教育纳入教育计划中,把信息素质教育融入学生的学科教育中,并充分利用网络达到实现信息教育的目的,使每一位学生都能熟悉掌握信息的运用能力。
关键词
高校图书馆
大学生
信息素质
教育模式
Keywords
higher college libraries
college students
information literacy
education mode
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对电子阅览室管理与发展的一些建议
童玉妹
潘海伦
《宁波城市职业技术学院学报》
2011
0
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职称材料
2
怎样完善高校图书馆电子阅览室管理与服务
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2013
0
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职称材料
3
MOOClib视域下高职图书馆服务转型的探讨
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
高校图书馆对大学生进行信息素养教育模式的思考
童玉妹
《宁波城市职业技术学院学报》
2012
0
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职称材料
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