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Physics Jeopardy在物理习题教学中的应用
1
作者
何佳娜
祖米热姆
+2 位作者
陈丽晓
童瑜意
方伟
《物理通报》
2019年第1期2-5,13,共5页
基于"Jeopardy"在国外课堂中的积极作用及其发展,本文介绍了在物理习题教学中巧妙使用"物理竞答游戏"的模式,对游戏规则的设计、游戏题目的设计、以及具体在课堂中怎么使用,使用的优点和使用过程的注意点分别做了论述.
关键词
Jeopardy
物理竞答游戏
逆向思维
建模思想
下载PDF
职称材料
费米问题助力核心素养之物理观念培养
被引量:
5
2
作者
汤倩倩
童瑜意
+1 位作者
祖米热姆
方伟
《物理教师》
北大核心
2019年第8期10-12,16,共4页
费米问题是一类来源于实际生活和现实世界中的仅借助于量纲分析、数量级估算等定性方法即可求得近似答案的问题.娴熟解决费米问题不仅是一名优秀物理学家所具有的能力,在解决问题中所用的思维和方法更可在物理教学中用来培养学生的问题...
费米问题是一类来源于实际生活和现实世界中的仅借助于量纲分析、数量级估算等定性方法即可求得近似答案的问题.娴熟解决费米问题不仅是一名优秀物理学家所具有的能力,在解决问题中所用的思维和方法更可在物理教学中用来培养学生的问题解决能力,发展物理学科的核心素养.在深化基础教育课程改革的背景下,考试试题所体现的“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”和“科学态度与责任”等核心素养均可在费米问题中呈现.本文单就费米问题如何引导物理教学来发展学生核心素养中的“物理观念”进行浅析,希望能抛砖引玉并给对此有兴趣的读者提供参考.
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关键词
费米问题
中学物理教学
核心素养
物理观念
原文传递
题名
Physics Jeopardy在物理习题教学中的应用
1
作者
何佳娜
祖米热姆
陈丽晓
童瑜意
方伟
机构
上海师范大学数理学院
上海市星系和宇宙学半解析研究重点实验室
出处
《物理通报》
2019年第1期2-5,13,共5页
文摘
基于"Jeopardy"在国外课堂中的积极作用及其发展,本文介绍了在物理习题教学中巧妙使用"物理竞答游戏"的模式,对游戏规则的设计、游戏题目的设计、以及具体在课堂中怎么使用,使用的优点和使用过程的注意点分别做了论述.
关键词
Jeopardy
物理竞答游戏
逆向思维
建模思想
Keywords
jeopardy
physical jeopardy
converse thinking
modeling idea
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
费米问题助力核心素养之物理观念培养
被引量:
5
2
作者
汤倩倩
童瑜意
祖米热姆
方伟
机构
上海师范大学物理系
上海市星系和宇宙学半解析研究重点实验室
出处
《物理教师》
北大核心
2019年第8期10-12,16,共4页
文摘
费米问题是一类来源于实际生活和现实世界中的仅借助于量纲分析、数量级估算等定性方法即可求得近似答案的问题.娴熟解决费米问题不仅是一名优秀物理学家所具有的能力,在解决问题中所用的思维和方法更可在物理教学中用来培养学生的问题解决能力,发展物理学科的核心素养.在深化基础教育课程改革的背景下,考试试题所体现的“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”和“科学态度与责任”等核心素养均可在费米问题中呈现.本文单就费米问题如何引导物理教学来发展学生核心素养中的“物理观念”进行浅析,希望能抛砖引玉并给对此有兴趣的读者提供参考.
关键词
费米问题
中学物理教学
核心素养
物理观念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Physics Jeopardy在物理习题教学中的应用
何佳娜
祖米热姆
陈丽晓
童瑜意
方伟
《物理通报》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
费米问题助力核心素养之物理观念培养
汤倩倩
童瑜意
祖米热姆
方伟
《物理教师》
北大核心
2019
5
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