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创造性设计小学数学复习课
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作者 童石瑜 《双语学习》 2018年第10期105-105,共1页
小学阶段的数学教学过程中,复习课教学是巩固学生数学知识的关键环节,为提高数学复习课教学质量,就要充分注重科学设计。本文先就小学数学复习课教学的现状加以阐述,然后就创设性设计数学复习课的措施详细探究,通过深化探究小学数学复... 小学阶段的数学教学过程中,复习课教学是巩固学生数学知识的关键环节,为提高数学复习课教学质量,就要充分注重科学设计。本文先就小学数学复习课教学的现状加以阐述,然后就创设性设计数学复习课的措施详细探究,通过深化探究小学数学复习课设计理论,就能为具体的创造性设计提供有益发展思路。 展开更多
关键词 小学数学 创造性 复习课
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农村小学数学活动课探析
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作者 童石瑜 《新智慧》 2018年第17期31-31,共1页
本文先就农村小学数学活动课的特征以及重要性加以阐述,然后就农村小学数学活动课教学问题和措施详细探究,希望能通过此研究,为实际活动课开展起到一定的作用。
关键词 农村 小学数学 活动课
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