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“双减”背景下小学数学课堂教学创新策略
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作者 童金兰 《青海教育》 2024年第3期35-35,共1页
本文对“双减”背景下小学数学课堂教学的创新发展方向进行了探索,总结出了小学数学课堂教学创新的策略,希望能给广大教育工作者提供一些教学参考。
关键词 “双减”背景 小学数学 创新策略
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合作交流是学好数学的重要方式 被引量:1
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作者 童金兰 《青海教育》 2016年第1期77-77,共1页
合作交流是学习数学的重要方式。本文结合教学实践,从四个方面予以了阐述。
关键词 合作交流 数学学习 方式
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