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基于现代学徒制的校企合作协同育人机制研究——以福州职业技术学院室内艺术设计专业为例
被引量:
2
1
作者
童黎彬
陈兰兰
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2023年第3期159-161,共3页
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,实现企业与职业院校双主体协同育人的有效模式。构建现代学徒制的校企协同育人机制对现代教育改革及人才培养具有鲜明的现实意义。职业院校应针对现存问题,采取加大政府支持与行业指导、提高企业参...
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,实现企业与职业院校双主体协同育人的有效模式。构建现代学徒制的校企协同育人机制对现代教育改革及人才培养具有鲜明的现实意义。职业院校应针对现存问题,采取加大政府支持与行业指导、提高企业参与教育的积极性、优化培训标准及评价体系、保障学生的利益与地位等措施,构建基于现代学徒制的校企协同育人机制,为我国经济社会发展培养更多的优秀职业技能人才。
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关键词
现代学徒制
校企合作
协同育人机制
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职称材料
浅析室内设计中光线与空间的关系
被引量:
1
2
作者
童黎彬
《四川文理学院学报》
2016年第2期99-101,共3页
现代室内设计更加追求低碳化和绿色化,因此,在室内利用光作为设计主要元素并结合室内空间结构的关系进行系统整合,能够设计出充满人性理念和环保理念的室内装修方案.光线作为室内照明与视觉呈现的关键因素,需要在室内设计中作为重要组...
现代室内设计更加追求低碳化和绿色化,因此,在室内利用光作为设计主要元素并结合室内空间结构的关系进行系统整合,能够设计出充满人性理念和环保理念的室内装修方案.光线作为室内照明与视觉呈现的关键因素,需要在室内设计中作为重要组成部分予以充分利用.围绕空间与光影的演绎,进一步分析室内设计中光线与空间的存在关系和设计方案.
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关键词
空间光影
室内设计
光线与空间
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职称材料
建筑设计与室内装饰的融合探析
被引量:
1
3
作者
童黎彬
《莆田学院学报》
2016年第5期83-85,共3页
采用理论分析法进行分析,探寻建筑设计与室内装饰在功能上的融合及其实践路径。从标志功能、调节功能、强调功能、审美功能四方面探讨建筑设计与室内装饰在功能上的融合,从材料、空间与元素三方面探讨建筑设计与室内装饰在实践上的融合...
采用理论分析法进行分析,探寻建筑设计与室内装饰在功能上的融合及其实践路径。从标志功能、调节功能、强调功能、审美功能四方面探讨建筑设计与室内装饰在功能上的融合,从材料、空间与元素三方面探讨建筑设计与室内装饰在实践上的融合,以期进一步提升建筑设计与室内装饰设计水平。
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关键词
建筑设计
室内装饰
功能
融合
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职称材料
酒店空间环境中的软装饰设计研究
被引量:
1
4
作者
童黎彬
《包头职业技术学院学报》
2016年第3期27-30,共4页
消费者选择酒店并不是单纯的休息,而是享受店内的氛围,因此如何运用室内软装饰设计原理营造出理想的室内环境是需要解决的现实问题。基于此,在分析软装饰设计特点的基础上,引出软装饰设计原则与作用,详细分析软装饰设计在酒店空间环境...
消费者选择酒店并不是单纯的休息,而是享受店内的氛围,因此如何运用室内软装饰设计原理营造出理想的室内环境是需要解决的现实问题。基于此,在分析软装饰设计特点的基础上,引出软装饰设计原则与作用,详细分析软装饰设计在酒店空间环境中的具体应用,展望软装饰设计发展趋势。
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关键词
酒店
空间环境
软装饰
设计原则
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职称材料
智能家居在室内空间设计中的应用研究
被引量:
1
5
作者
童黎彬
《漳州职业技术学院学报》
2023年第3期98-102,共5页
随着时代的进步,人们的审美水平越来越高,追求生活个性化和便携化的呼声越来越大,因此传统家居结合科技蜕变而成的智能家居应运而生。智能家居可以帮助室内空间设计,使室内的空间感更加强烈的同时还能利用科技自助个性化智能家居,给户...
随着时代的进步,人们的审美水平越来越高,追求生活个性化和便携化的呼声越来越大,因此传统家居结合科技蜕变而成的智能家居应运而生。智能家居可以帮助室内空间设计,使室内的空间感更加强烈的同时还能利用科技自助个性化智能家居,给户主带来生活和视觉上的双重享受。文章对智能家居在室内空间设计中促进空间设计进步、促进设计摆放、丰富空间色彩感官、优化空间光度、提升户主体验的影响进行了简述,讨论了智能家居在室内空间设计中的未来趋势,并探讨了智能家居在卧室、厨房、卫生间等家居空间中的应用,提出一些建议。
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关键词
智能家居
室内空间设计
应用研究
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职称材料
室内设计中光线与空间的关系研究
6
作者
童黎彬
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2016年第3期45-47,共3页
据统计,在引起全球气候变暖的有害物质中,有50%是在建筑的建造和使用过程中产生的,在建筑层面其中的40%是来自于采暖、制冷、通过和照明等来自于人工的室内环境能耗产生的。本文围绕大课题空间与光影的演绎,进一步分析室内设计中...
据统计,在引起全球气候变暖的有害物质中,有50%是在建筑的建造和使用过程中产生的,在建筑层面其中的40%是来自于采暖、制冷、通过和照明等来自于人工的室内环境能耗产生的。本文围绕大课题空间与光影的演绎,进一步分析室内设计中光线与空间的存在关系和设计方案,从而做到更加节约型、节能型、低耗型的室内装潢设计。
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关键词
空间光影
室内设计
光线与空间
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职称材料
BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究
7
作者
童黎彬
《智能城市》
2023年第1期1-4,共4页
在对室内环境进行布局时,由于缺乏对设施空间要求的分析,导致实际布局的时间成本投入较大。文章提出BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究,将具有高效处理能力的MYCC7Z020-V2核心板作为系统的硬件结构,结合不同的布局阶段,计算有...
在对室内环境进行布局时,由于缺乏对设施空间要求的分析,导致实际布局的时间成本投入较大。文章提出BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究,将具有高效处理能力的MYCC7Z020-V2核心板作为系统的硬件结构,结合不同的布局阶段,计算有效室内空间,以提高有限室内空间利用率为前提,利用BIM模型对室内环境进行布局,在布局过程中引入不同设施之间的组合应用关系,确保有效室内空间满足设施布局需求。结果表明,设计系统在适老布局要求下,室内环境布局的综合评价结果均为0.70以上,与对照组相比具有明显优势。
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关键词
BIM模型
适老室内环境
智能布局
布局阶段
有效室内空间
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职称材料
儒道文化精神在现代室内设计中的运用
8
作者
童黎彬
《闽江学院学报》
2015年第3期98-105,共8页
中国古代建筑思想及装饰风格深深植根于以儒道思想为主干的传统文化精神土壤里;现代室内设计也积极汲取儒家以人为本、和而不同、尚中之道,以及道家师法自然、天人合一等文化精神,巧妙地调动色彩、空间、材料等因素,设计出具有传统文化...
中国古代建筑思想及装饰风格深深植根于以儒道思想为主干的传统文化精神土壤里;现代室内设计也积极汲取儒家以人为本、和而不同、尚中之道,以及道家师法自然、天人合一等文化精神,巧妙地调动色彩、空间、材料等因素,设计出具有传统文化底蕴的空间造型。对于现代室内设计来说,儒道文化精神无疑具有重要的借鉴意义。
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关键词
儒道思想
文化精神
以人为本
师法自然
室内设计
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职称材料
从广告设计中看视觉心理
9
作者
童黎彬
《福建论坛(社科教育版)》
2009年第8期113-114,共2页
人类是通过感观来认知世界的,百分之七十以上的信息认知都是通过人的视觉器官获取的。设计创作过程中,我们往往会习惯于或受限于符合常规的视觉形象而忽视变异的方法。而平面设计中视错觉方法打破了常规的视觉思维,在一定程度上体现出...
人类是通过感观来认知世界的,百分之七十以上的信息认知都是通过人的视觉器官获取的。设计创作过程中,我们往往会习惯于或受限于符合常规的视觉形象而忽视变异的方法。而平面设计中视错觉方法打破了常规的视觉思维,在一定程度上体现出与众不同的创作思想。在视觉传达设计创造过程中,设计者要时刻清醒地认识到信息接受者不是机器的、被动的接收器,而是一个具有积极、主动内驱力的人的主体。
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关键词
视觉
流程
传递
信息
广告设计
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职称材料
艺术设计专业“跨界”课程教学改革探索
10
作者
童黎彬
《福建教育学院学报》
2016年第10期78-80,共3页
艺术设计是一门综合性极强的学科,"跨界"是高级人才培养的内在要求,是艺术发展与创新的追求,是培养艺术设计创新人才的重要举措。教师可以从教学项目、教学设计、教学团队、教学实施和教学管理多个角度进行"跨界"...
艺术设计是一门综合性极强的学科,"跨界"是高级人才培养的内在要求,是艺术发展与创新的追求,是培养艺术设计创新人才的重要举措。教师可以从教学项目、教学设计、教学团队、教学实施和教学管理多个角度进行"跨界"教学改革。实践探索的启示是深化了校企合作,提高了办学的活力和开放度;学生的交互思维得到训练,创新能力不断提升。
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关键词
“跨界”
艺术设计专业
课程教学
改革探索
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职称材料
解析室内设计与装置艺术关系
被引量:
3
11
作者
童黎彬
《现代装饰(理论)》
2015年第1期29-30,共2页
随着时代浪潮的推进,室内设计领域的相关观念的革新需求越来越迫切,将装置艺术同室内设计两者相融合,是对传统化常规室内设计理念的巨大挑战。室内设计中的各式装置,大到楼梯等建筑构件,小到水龙头等小型零件,同一装置放到室内设计中又...
随着时代浪潮的推进,室内设计领域的相关观念的革新需求越来越迫切,将装置艺术同室内设计两者相融合,是对传统化常规室内设计理念的巨大挑战。室内设计中的各式装置,大到楼梯等建筑构件,小到水龙头等小型零件,同一装置放到室内设计中又有着不同的设计技巧。装置艺术和空间之间的巧妙融合最终以实际装饰效果作为评价标准,研究室内设计和装置艺术的关系可以为当下的室内设计注入新鲜血液。针对室内居住空间的美化观念诞生焦躁。
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关键词
室内设计
装置艺术
建筑构件
杜尚
设计技巧
传统化
室内环境设计
艺术形式
文化实体
艺术理念
原文传递
中国传统文化元素在平面设计中的应用
被引量:
2
12
作者
童黎彬
《吉林广播电视大学学报》
2013年第2期115-116,共2页
中国传统文化元素是对于传统文化的承载和弘扬,运用在平面设计中,通过产品的消费可以把中国传统文化运用在人们的日常生活中。在当今多元化社会的背景下,平面设计成为社会文化的重要载体,这不仅提高了商业价值,同时塑造了产品的品牌形...
中国传统文化元素是对于传统文化的承载和弘扬,运用在平面设计中,通过产品的消费可以把中国传统文化运用在人们的日常生活中。在当今多元化社会的背景下,平面设计成为社会文化的重要载体,这不仅提高了商业价值,同时塑造了产品的品牌形象。中国传统文化元素符号在平面设计中的运用,更是将平面设计中结合中国文化的特点,能提高产品文化的价值。
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关键词
中国传统文化元素
平面设计
运用
原文传递
题名
基于现代学徒制的校企合作协同育人机制研究——以福州职业技术学院室内艺术设计专业为例
被引量:
2
1
作者
童黎彬
陈兰兰
机构
福州职业技术学院
福建工业学校
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2023年第3期159-161,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于室内艺术设计专业现代学徒制的协同育人机制研究”(FJJKGZ21-082)的成果
2019年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于室内设计的智能设备控制布置系统及方法”(JAT191374)的成果。
文摘
现代学徒制是深化产教融合、校企合作,实现企业与职业院校双主体协同育人的有效模式。构建现代学徒制的校企协同育人机制对现代教育改革及人才培养具有鲜明的现实意义。职业院校应针对现存问题,采取加大政府支持与行业指导、提高企业参与教育的积极性、优化培训标准及评价体系、保障学生的利益与地位等措施,构建基于现代学徒制的校企协同育人机制,为我国经济社会发展培养更多的优秀职业技能人才。
关键词
现代学徒制
校企合作
协同育人机制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析室内设计中光线与空间的关系
被引量:
1
2
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院人文系
出处
《四川文理学院学报》
2016年第2期99-101,共3页
文摘
现代室内设计更加追求低碳化和绿色化,因此,在室内利用光作为设计主要元素并结合室内空间结构的关系进行系统整合,能够设计出充满人性理念和环保理念的室内装修方案.光线作为室内照明与视觉呈现的关键因素,需要在室内设计中作为重要组成部分予以充分利用.围绕空间与光影的演绎,进一步分析室内设计中光线与空间的存在关系和设计方案.
关键词
空间光影
室内设计
光线与空间
Keywords
light in space
interior design
light and space
分类号
J525 [艺术—艺术设计]
下载PDF
职称材料
题名
建筑设计与室内装饰的融合探析
被引量:
1
3
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院人文系
出处
《莆田学院学报》
2016年第5期83-85,共3页
文摘
采用理论分析法进行分析,探寻建筑设计与室内装饰在功能上的融合及其实践路径。从标志功能、调节功能、强调功能、审美功能四方面探讨建筑设计与室内装饰在功能上的融合,从材料、空间与元素三方面探讨建筑设计与室内装饰在实践上的融合,以期进一步提升建筑设计与室内装饰设计水平。
关键词
建筑设计
室内装饰
功能
融合
Keywords
architectural design
interior decoration
function
integration
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
J59 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
酒店空间环境中的软装饰设计研究
被引量:
1
4
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院人文系
出处
《包头职业技术学院学报》
2016年第3期27-30,共4页
文摘
消费者选择酒店并不是单纯的休息,而是享受店内的氛围,因此如何运用室内软装饰设计原理营造出理想的室内环境是需要解决的现实问题。基于此,在分析软装饰设计特点的基础上,引出软装饰设计原则与作用,详细分析软装饰设计在酒店空间环境中的具体应用,展望软装饰设计发展趋势。
关键词
酒店
空间环境
软装饰
设计原则
Keywords
hotel
environment
soft decoration
design principles
分类号
TU247.4 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
智能家居在室内空间设计中的应用研究
被引量:
1
5
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院文化创意系
出处
《漳州职业技术学院学报》
2023年第3期98-102,共5页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(科技类)(JAT191374)
福建省教育科学“十四五”规划课题项目(FJJKGZ21-082)。
文摘
随着时代的进步,人们的审美水平越来越高,追求生活个性化和便携化的呼声越来越大,因此传统家居结合科技蜕变而成的智能家居应运而生。智能家居可以帮助室内空间设计,使室内的空间感更加强烈的同时还能利用科技自助个性化智能家居,给户主带来生活和视觉上的双重享受。文章对智能家居在室内空间设计中促进空间设计进步、促进设计摆放、丰富空间色彩感官、优化空间光度、提升户主体验的影响进行了简述,讨论了智能家居在室内空间设计中的未来趋势,并探讨了智能家居在卧室、厨房、卫生间等家居空间中的应用,提出一些建议。
关键词
智能家居
室内空间设计
应用研究
Keywords
smart homes
interior space design
application research
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
下载PDF
职称材料
题名
室内设计中光线与空间的关系研究
6
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2016年第3期45-47,共3页
文摘
据统计,在引起全球气候变暖的有害物质中,有50%是在建筑的建造和使用过程中产生的,在建筑层面其中的40%是来自于采暖、制冷、通过和照明等来自于人工的室内环境能耗产生的。本文围绕大课题空间与光影的演绎,进一步分析室内设计中光线与空间的存在关系和设计方案,从而做到更加节约型、节能型、低耗型的室内装潢设计。
关键词
空间光影
室内设计
光线与空间
Keywords
Space light and shadow
Interior design
Light and space
分类号
G512.74 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究
7
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《智能城市》
2023年第1期1-4,共4页
基金
2019年福建省中青年教师教育科研项目(科技类)“基于室内设计的智能设备控制布置系统及方法”(项目编号:JAT191374)
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于室内艺术设计专业现代学徒制的协同育人机制研究”(项目编号:FJJKGZ21-082)。
文摘
在对室内环境进行布局时,由于缺乏对设施空间要求的分析,导致实际布局的时间成本投入较大。文章提出BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究,将具有高效处理能力的MYCC7Z020-V2核心板作为系统的硬件结构,结合不同的布局阶段,计算有效室内空间,以提高有限室内空间利用率为前提,利用BIM模型对室内环境进行布局,在布局过程中引入不同设施之间的组合应用关系,确保有效室内空间满足设施布局需求。结果表明,设计系统在适老布局要求下,室内环境布局的综合评价结果均为0.70以上,与对照组相比具有明显优势。
关键词
BIM模型
适老室内环境
智能布局
布局阶段
有效室内空间
Keywords
BIM model
suitable for the elderly indoor environment
smart layout
layout phase
effective indoor space
分类号
TN911 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
儒道文化精神在现代室内设计中的运用
8
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院人文系
出处
《闽江学院学报》
2015年第3期98-105,共8页
文摘
中国古代建筑思想及装饰风格深深植根于以儒道思想为主干的传统文化精神土壤里;现代室内设计也积极汲取儒家以人为本、和而不同、尚中之道,以及道家师法自然、天人合一等文化精神,巧妙地调动色彩、空间、材料等因素,设计出具有传统文化底蕴的空间造型。对于现代室内设计来说,儒道文化精神无疑具有重要的借鉴意义。
关键词
儒道思想
文化精神
以人为本
师法自然
室内设计
Keywords
Confucianism and Taoism
spirit of cultural
people oriented
the spirit of nature
interior design
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
从广告设计中看视觉心理
9
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2009年第8期113-114,共2页
文摘
人类是通过感观来认知世界的,百分之七十以上的信息认知都是通过人的视觉器官获取的。设计创作过程中,我们往往会习惯于或受限于符合常规的视觉形象而忽视变异的方法。而平面设计中视错觉方法打破了常规的视觉思维,在一定程度上体现出与众不同的创作思想。在视觉传达设计创造过程中,设计者要时刻清醒地认识到信息接受者不是机器的、被动的接收器,而是一个具有积极、主动内驱力的人的主体。
关键词
视觉
流程
传递
信息
广告设计
分类号
J524.3 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
艺术设计专业“跨界”课程教学改革探索
10
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《福建教育学院学报》
2016年第10期78-80,共3页
文摘
艺术设计是一门综合性极强的学科,"跨界"是高级人才培养的内在要求,是艺术发展与创新的追求,是培养艺术设计创新人才的重要举措。教师可以从教学项目、教学设计、教学团队、教学实施和教学管理多个角度进行"跨界"教学改革。实践探索的启示是深化了校企合作,提高了办学的活力和开放度;学生的交互思维得到训练,创新能力不断提升。
关键词
“跨界”
艺术设计专业
课程教学
改革探索
分类号
J05 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
解析室内设计与装置艺术关系
被引量:
3
11
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《现代装饰(理论)》
2015年第1期29-30,共2页
文摘
随着时代浪潮的推进,室内设计领域的相关观念的革新需求越来越迫切,将装置艺术同室内设计两者相融合,是对传统化常规室内设计理念的巨大挑战。室内设计中的各式装置,大到楼梯等建筑构件,小到水龙头等小型零件,同一装置放到室内设计中又有着不同的设计技巧。装置艺术和空间之间的巧妙融合最终以实际装饰效果作为评价标准,研究室内设计和装置艺术的关系可以为当下的室内设计注入新鲜血液。针对室内居住空间的美化观念诞生焦躁。
关键词
室内设计
装置艺术
建筑构件
杜尚
设计技巧
传统化
室内环境设计
艺术形式
文化实体
艺术理念
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
中国传统文化元素在平面设计中的应用
被引量:
2
12
作者
童黎彬
机构
福州职业技术学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2013年第2期115-116,共2页
文摘
中国传统文化元素是对于传统文化的承载和弘扬,运用在平面设计中,通过产品的消费可以把中国传统文化运用在人们的日常生活中。在当今多元化社会的背景下,平面设计成为社会文化的重要载体,这不仅提高了商业价值,同时塑造了产品的品牌形象。中国传统文化元素符号在平面设计中的运用,更是将平面设计中结合中国文化的特点,能提高产品文化的价值。
关键词
中国传统文化元素
平面设计
运用
分类号
J021 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于现代学徒制的校企合作协同育人机制研究——以福州职业技术学院室内艺术设计专业为例
童黎彬
陈兰兰
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2023
2
下载PDF
职称材料
2
浅析室内设计中光线与空间的关系
童黎彬
《四川文理学院学报》
2016
1
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职称材料
3
建筑设计与室内装饰的融合探析
童黎彬
《莆田学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
4
酒店空间环境中的软装饰设计研究
童黎彬
《包头职业技术学院学报》
2016
1
下载PDF
职称材料
5
智能家居在室内空间设计中的应用研究
童黎彬
《漳州职业技术学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
6
室内设计中光线与空间的关系研究
童黎彬
《湖南城市学院学报(自然科学版)》
CAS
2016
0
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职称材料
7
BIM模型在适老室内环境智能布局系统设计研究
童黎彬
《智能城市》
2023
0
下载PDF
职称材料
8
儒道文化精神在现代室内设计中的运用
童黎彬
《闽江学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
9
从广告设计中看视觉心理
童黎彬
《福建论坛(社科教育版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
10
艺术设计专业“跨界”课程教学改革探索
童黎彬
《福建教育学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
11
解析室内设计与装置艺术关系
童黎彬
《现代装饰(理论)》
2015
3
原文传递
12
中国传统文化元素在平面设计中的应用
童黎彬
《吉林广播电视大学学报》
2013
2
原文传递
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