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题名巴金《给家乡孩子的信》
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作者
端义云
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机构
江苏南京市溧水县群力小学
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出处
《小学教学研究》
北大核心
2006年第8期6-6,共1页
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关键词
巴金
审美情趣
道德情操
人生态度
价值观
《给家乡孩子的信》
小学
语文
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名美好的等待
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作者
端义云
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机构
溧水县东屏中心小学
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出处
《江苏教育研究（实践）（B版）》
2008年第8期63-64,共2页
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文摘
晚上七点多钟,班长芮雪打电话来告诉我,邢康和周杨放学之后在校门口健身场地玩的时候,邢康把周杨的头打破了,流了许多血。事出突然,我对芮雪说:"我知道了。
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关键词
校门口
健身场
告诉我
康和
杨放
自我教育
自我指导
恶性事件
心理暗示
林格伦
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名基于本体,提升核心素养
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作者
端义云
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机构
江苏南京市溧水经济开发区群力小学
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出处
《小学教学研究（理论版）》
2018年第5期25-26,共2页
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文摘
语文教学要紧紧抓住“语言的构建与运用”这一本体性教学内容,“咬定青山不放松”,将思维、审美的发展及文化的传承与理解渗透其中,在进行言语实践的同时,促进了学生的语文素养的整体提升.
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关键词
语文本体
核心素养
语言的构建与运用
渗透
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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