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浅析结合生物课堂教学开展综合实践活动的作用
被引量:
2
1
作者
端木青菊
《中国教师》
2018年第A01期167-167,共1页
综合实践活动是以课堂教育为主要载体,以充分发展学生基本素质为目的,以最新信息和学生直接经验为主要内容,在教师引导下的学生自主进行的一种综合性学习活动。它超越了单一的课堂知识传授模式,将学生的探究发现、合作交流、社会参与等...
综合实践活动是以课堂教育为主要载体,以充分发展学生基本素质为目的,以最新信息和学生直接经验为主要内容,在教师引导下的学生自主进行的一种综合性学习活动。它超越了单一的课堂知识传授模式,将学生的探究发现、合作交流、社会参与等作为重要手段引入学生学习活动中,优化课堂教学效果。而现代生物教学以多元智能理论为重要指导思想,旨在培养学生的学习能力、探究能力、科研能力和创新能力,运用已有知识发现问题.
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关键词
课堂教学
原文传递
题名
浅析结合生物课堂教学开展综合实践活动的作用
被引量:
2
1
作者
端木青菊
机构
山东省菏泽市牡丹区黄堽镇中心初级中学
出处
《中国教师》
2018年第A01期167-167,共1页
文摘
综合实践活动是以课堂教育为主要载体,以充分发展学生基本素质为目的,以最新信息和学生直接经验为主要内容,在教师引导下的学生自主进行的一种综合性学习活动。它超越了单一的课堂知识传授模式,将学生的探究发现、合作交流、社会参与等作为重要手段引入学生学习活动中,优化课堂教学效果。而现代生物教学以多元智能理论为重要指导思想,旨在培养学生的学习能力、探究能力、科研能力和创新能力,运用已有知识发现问题.
关键词
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析结合生物课堂教学开展综合实践活动的作用
端木青菊
《中国教师》
2018
2
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