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浅谈如何在幼儿教育活动中渗透传统文化 被引量:2
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作者 竹文文 《科教导刊(电子版)》 2013年第8期62-62,共1页
在组织绘画活动的时候,可以形式多样,内容丰富些,不用只局限于国画,可以适当的引进其他绘画形式,可以从内容上体现传统文化。绘画的工具和材料可以是蜡笔、油彩、水笔、毛笔、宣纸、布、绢、水墨等,利用这些原材料,表达幼儿的思... 在组织绘画活动的时候,可以形式多样,内容丰富些,不用只局限于国画,可以适当的引进其他绘画形式,可以从内容上体现传统文化。绘画的工具和材料可以是蜡笔、油彩、水笔、毛笔、宣纸、布、绢、水墨等,利用这些原材料,表达幼儿的思想、所见、喜怒哀乐等,通过这种活动,使幼儿感受绘画艺术的美,尤其是中国绘画艺术简约但内涵丰富的特点。 展开更多
关键词 传统文化 感染 传统节日 审美素养
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