中学历史教学中的问题设计

问题教学作为开启学生思维的行之有效的教学方法之一,是体现教师教学艺术与教学机智的核心。而问题是问题教学的核心,问题质量是问题教学能否有效的关键。问题的设计要遵循科学性和实效性、层次性和量力性、新颖性和启发性的原则,并由此提出四方面的设计策略。

温州地区依托行业企业发展职业教育的实践与探索

近年来，由于国家对职业教育的重视，职业学校招生量剧增。都面临着一个共同的问题：缺乏实践教学场所和有效的培训方式。探索有效的办学方式是当务之急。温州地区职业学校依托企业、行业促进职业教育发展的实践为此提供了很好的经验。