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莫道“金口难开”,只因“灵动不在”——浅谈农村小学生英语口语现状及改善对策 被引量:1
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作者 竺卫青 《快乐阅读》 2015年第20期34-34,共1页
农村小学学生在学习英语的时候由于缺乏语言环境,"开口难"、"哑巴英语"现象比比皆是。针对这一现状,如果我们能站在学生的角度,站在农村小学的立场,充分利用身边资源,努力营造一个适于农村小学生学习英语的灵动的环... 农村小学学生在学习英语的时候由于缺乏语言环境,"开口难"、"哑巴英语"现象比比皆是。针对这一现状,如果我们能站在学生的角度,站在农村小学的立场,充分利用身边资源,努力营造一个适于农村小学生学习英语的灵动的环境,那么,英语学习这支小曲是会"好唱"的,英语口语交际之口也不会难开的。 展开更多
关键词 农村小学 英语口语 灵动 对策
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探究小学班级管理之德育氛围的有效建设
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作者 竺卫青 《最漫画·学校体音美》 2018年第7期00140-00140,共1页
小学在人的一生中至关重要。发展好小学教育,不仅可以为孩子的人生奠定良好的基础,还可以为一个民族赢得美好的未来。要做好小学教育,就要做好小学的班级管理,而建设德育氛围又是班级管理的一个重要方面,因此,教育者一定要重视小... 小学在人的一生中至关重要。发展好小学教育,不仅可以为孩子的人生奠定良好的基础,还可以为一个民族赢得美好的未来。要做好小学教育,就要做好小学的班级管理,而建设德育氛围又是班级管理的一个重要方面,因此,教育者一定要重视小学的德育氛围的建设,通过正确的道德教育与培养,呵护儿童身心健康发展,为我国培养一大批合格的社会主义建设者和接班人。从此观点出发,本文将简要阐述几点关于小学中班级管理的德育建设的方法和个人见解。 展开更多
关键词 小学教育 班级管理 德育建设
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