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题名小学生“职业模拟”社会实践的三维评价
被引量:1
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作者
竺挺尧
杨项余
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机构
奉化市溪口镇中心小学
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出处
《小学科学》
2015年第1期128-128,共1页
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文摘
"职业模拟"这一新型活动模式,是将成人化的职业培训教育理念"移植"到小学生社会实践活动之中是一种大胆的尝试,是对小学生传统实践体验模式的颠覆,它有助于小学生了解社会职业,获得与职业相关的活动体验,通过综合性、全景式的体验促进学生对职业生涯理念的理解,让学生的学习方式进一步丰满。为了对学生的实践活动进行有效的评价,我们构建了以下三维评价体系。
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关键词
活动模式
活动体验
成人化
教育理念
学习方式
终结性评价
档案袋
模拟导游
情境学习
自我评价
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名《四边形》教学难点透视及教学策略
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作者
竺挺尧
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机构
浙江省奉化市武岭小学
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出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第10期24-25,共2页
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文摘
人教版实验教材三年级上册《四边形》一课,主要安排了"认识四边形特征(例1)""给四边形分类(例2)"两个板块的教学内容,有着该课教学经历的教师或许有一种同感——看似内容浅显易懂,可一旦深入教学实际,却难以把握教学的"度"。
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关键词
平行四边形
教学策略
本质特征
教学难点
学生
正方形
分类比较
长方形
教学实际
特殊四边形
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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