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高职院校服装设计专业课程优化策略分析
被引量:
2
1
作者
竺近珠
《职教论坛》
北大核心
2013年第17期35-37,共3页
优秀的服装设计人才是服装生产的基础,加强对高职院校服装设计专业课程优化研究,是提升服装设计专业人才培养质量,提升服装设计专业学生综合素质的基础条件。以高职院校服装设计专业课程优化为研究对象,提出了高职院校服装设计专业的课...
优秀的服装设计人才是服装生产的基础,加强对高职院校服装设计专业课程优化研究,是提升服装设计专业人才培养质量,提升服装设计专业学生综合素质的基础条件。以高职院校服装设计专业课程优化为研究对象,提出了高职院校服装设计专业的课程优化策略。
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关键词
高职院校
服装设计
课程优化策略
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职称材料
依托市场需求的高校服装设计专业教学改革初探
被引量:
7
2
作者
竺近珠
《兰州教育学院学报》
2013年第3期131-132,共2页
我国高等院校服装设计专业是在市场经济体制下发展起来的。随着中国特色社会主义市场经济体制的逐步完善,消费者的需求趋向个性化,服装的流行周期开始缩短,由此,加快高校服装设计专业教学改革进程,适应新形势下的市场需求,已成为高校服...
我国高等院校服装设计专业是在市场经济体制下发展起来的。随着中国特色社会主义市场经济体制的逐步完善,消费者的需求趋向个性化,服装的流行周期开始缩短,由此,加快高校服装设计专业教学改革进程,适应新形势下的市场需求,已成为高校服装设计专业教学的重要任务。
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关键词
市场需求
高校
服装设计
教学
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职称材料
古典风格在现代服装设计中的应用解析
被引量:
2
3
作者
竺近珠
《南昌教育学院学报》
2013年第5期40-41,共2页
服装设计作为一门艺术发展至今,已经形成越来越完善和健全的风格体系。特别是在现代服装设计中,各国的设计大师们创新意识十足,风格花样繁多,异彩纷呈。其中,将古典风格植入现代服装设计,是当今服装设计中的一大亮点。笔者拟从服装设计...
服装设计作为一门艺术发展至今,已经形成越来越完善和健全的风格体系。特别是在现代服装设计中,各国的设计大师们创新意识十足,风格花样繁多,异彩纷呈。其中,将古典风格植入现代服装设计,是当今服装设计中的一大亮点。笔者拟从服装设计古典风格的基本内涵、古典风格在现代服装设计中的应用及其意义等角度进行深入的探索和分析,以期给读者们带来一点有益的启示。
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关键词
古典
风格
现代
服装
设计
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职称材料
纺织服装设计创造性思维的培养——评《创意服装设计》
4
作者
竺近珠
《当代教育科学》
北大核心
2015年第19期83-83,共1页
当今时代发展迅速,人民生活水平日益提高,各种商品琳琅满目,服装也不例外。在讲究穿暖的前提下,人们更重要的是穿着得体、好看,甚至穿着独特,吸引眼球。这就需要设计师有极其丰富的创造力,具有自己的个性。服装设计与其他学科最...
当今时代发展迅速,人民生活水平日益提高,各种商品琳琅满目,服装也不例外。在讲究穿暖的前提下,人们更重要的是穿着得体、好看,甚至穿着独特,吸引眼球。这就需要设计师有极其丰富的创造力,具有自己的个性。服装设计与其他学科最大的区别就在于创新的理念。服装设计的竞争就是服装设计创新的竞争,是一种突破传统、突破束缚的思维方式。《创意服装设计》就是一本对服装设计的创造性思维的解读。这本书以形象思维教育为依据收集了大量的图例,以此开发学习者的创新思维和设计理念,培养他们的创新精神和创造能力。
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关键词
服装设计
创造性思维
创意
培养
纺织
人民生活水平
设计创新
其他学科
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职称材料
平面构成在服装设计中的体现
5
作者
竺近珠
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006年第2期29-31,共3页
构成艺术是现代视觉传达艺术的基础理论,平面构成是构成艺术的一部分,是相对立体构成而言的。本文通过对平面构成要素点、线、面各自特点的阐述,结合大量的图例具体介绍了各要素在服装设计中的体现。
关键词
平面构成
点
线
面
服装设计
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职称材料
浅论面料在晚礼服形象上的表现
6
作者
竺近珠
《科技信息》
2009年第25期I0205-I0206,共2页
本文通过对材料的重要性及多样性,晚礼服设计的特殊要求及晚礼服外观效果的产生与面料的选择这三方面的探讨来说明全面了解、掌握服装面料的材质、形态特征和利用面料的美感对服装设计的意义。
关键词
面料
重要性
多样性
晚礼服
特殊要求
关系
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职称材料
高职学生职业素养培养融入专业课堂教学的探索
被引量:
9
7
作者
郑小飞
竺近珠
梅笑雪
《职教通讯》
2017年第3期35-38,共4页
职业素养培养是高职院校人才培养过程中不可或缺的重要组成部分,它直接影响着学生专业技术水平的提高以及未来的发展后劲。职业素养的培养有很多途径,其中最关键的是将其融入专业课堂教学。杭州职业技术学院在职业素养融入专业课教学方...
职业素养培养是高职院校人才培养过程中不可或缺的重要组成部分,它直接影响着学生专业技术水平的提高以及未来的发展后劲。职业素养的培养有很多途径,其中最关键的是将其融入专业课堂教学。杭州职业技术学院在职业素养融入专业课教学方面开展了大量研究,探索了在课程目标、教学内容、教学方法和考核方案等方面,进行融入职业素养培养的教学改革,取得了良好效果。
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关键词
高职
职业素养
专业课堂
专业教师
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职称材料
浅析服装设计教学与实际工作项目应用的衔接
8
作者
竺近珠
《科学中国人》
2015年第9Z期297-298,共2页
服装设计在我国,是一个非常重要的行业,其为很多人员提供了就业的岗位,使我国的就业率提高,间接使我国的经济发展水平上升。所以,如何让部分高校所开设的服装适应市场需求,有如何使学生都成为有用的人才,是教育界重点研究的问题。在服...
服装设计在我国,是一个非常重要的行业,其为很多人员提供了就业的岗位,使我国的就业率提高,间接使我国的经济发展水平上升。所以,如何让部分高校所开设的服装适应市场需求,有如何使学生都成为有用的人才,是教育界重点研究的问题。在服装设计过程中,培养学生的实践操作能力一直是职业学校的教育目标。为此,若想让学生更好的适应社会,适应市场的快速发展,就必须让学生明白自己所学到的,和实际运用到的,相差多远。这就需要学校方面将服装设计的实践教学与实际应用结合起来,以便让学生更好的适应工作岗位,适应市场需求。
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关键词
服装设计教学
工作项目应用
衔接
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职称材料
题名
高职院校服装设计专业课程优化策略分析
被引量:
2
1
作者
竺近珠
机构
浙江省杭州职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第17期35-37,共3页
基金
浙江省教育厅课题
课题名称:基于"校企共同体"背景下的课程<女装设计与实务>的项目化教学研究
+1 种基金
课题编号:Y201121543
主持人:竺近珠
文摘
优秀的服装设计人才是服装生产的基础,加强对高职院校服装设计专业课程优化研究,是提升服装设计专业人才培养质量,提升服装设计专业学生综合素质的基础条件。以高职院校服装设计专业课程优化为研究对象,提出了高职院校服装设计专业的课程优化策略。
关键词
高职院校
服装设计
课程优化策略
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
依托市场需求的高校服装设计专业教学改革初探
被引量:
7
2
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院
出处
《兰州教育学院学报》
2013年第3期131-132,共2页
基金
2011年浙江省教育厅课题"基于‘校企共同体’背景下的课程‘女装设计与实务’的项目化教学研究"(项目编号:Y201121543)
文摘
我国高等院校服装设计专业是在市场经济体制下发展起来的。随着中国特色社会主义市场经济体制的逐步完善,消费者的需求趋向个性化,服装的流行周期开始缩短,由此,加快高校服装设计专业教学改革进程,适应新形势下的市场需求,已成为高校服装设计专业教学的重要任务。
关键词
市场需求
高校
服装设计
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
古典风格在现代服装设计中的应用解析
被引量:
2
3
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院
出处
《南昌教育学院学报》
2013年第5期40-41,共2页
文摘
服装设计作为一门艺术发展至今,已经形成越来越完善和健全的风格体系。特别是在现代服装设计中,各国的设计大师们创新意识十足,风格花样繁多,异彩纷呈。其中,将古典风格植入现代服装设计,是当今服装设计中的一大亮点。笔者拟从服装设计古典风格的基本内涵、古典风格在现代服装设计中的应用及其意义等角度进行深入的探索和分析,以期给读者们带来一点有益的启示。
关键词
古典
风格
现代
服装
设计
Keywords
classical
style
modern
clothing
design
分类号
J523.5 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
纺织服装设计创造性思维的培养——评《创意服装设计》
4
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2015年第19期83-83,共1页
文摘
当今时代发展迅速,人民生活水平日益提高,各种商品琳琅满目,服装也不例外。在讲究穿暖的前提下,人们更重要的是穿着得体、好看,甚至穿着独特,吸引眼球。这就需要设计师有极其丰富的创造力,具有自己的个性。服装设计与其他学科最大的区别就在于创新的理念。服装设计的竞争就是服装设计创新的竞争,是一种突破传统、突破束缚的思维方式。《创意服装设计》就是一本对服装设计的创造性思维的解读。这本书以形象思维教育为依据收集了大量的图例,以此开发学习者的创新思维和设计理念,培养他们的创新精神和创造能力。
关键词
服装设计
创造性思维
创意
培养
纺织
人民生活水平
设计创新
其他学科
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
平面构成在服装设计中的体现
5
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006年第2期29-31,共3页
文摘
构成艺术是现代视觉传达艺术的基础理论,平面构成是构成艺术的一部分,是相对立体构成而言的。本文通过对平面构成要素点、线、面各自特点的阐述,结合大量的图例具体介绍了各要素在服装设计中的体现。
关键词
平面构成
点
线
面
服装设计
Keywords
plane composition
point
line
surface
fashion design
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
浅论面料在晚礼服形象上的表现
6
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院
出处
《科技信息》
2009年第25期I0205-I0206,共2页
文摘
本文通过对材料的重要性及多样性,晚礼服设计的特殊要求及晚礼服外观效果的产生与面料的选择这三方面的探讨来说明全面了解、掌握服装面料的材质、形态特征和利用面料的美感对服装设计的意义。
关键词
面料
重要性
多样性
晚礼服
特殊要求
关系
Keywords
Material
Importance
Diversification
Evening dress
Special requirements
Relation
分类号
TS941.4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
TS941.717 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
高职学生职业素养培养融入专业课堂教学的探索
被引量:
9
7
作者
郑小飞
竺近珠
梅笑雪
机构
杭州职业技术学院达利女装学院
杭州职业技术学院
出处
《职教通讯》
2017年第3期35-38,共4页
基金
浙江省教育科学规划2014年度课题"职业素质培养融入高职课堂教学的探索与实践"(项目编号:2014SCG232)
2016年度杭州职业技术学院招标课题"职业素养教育融入专业课堂的实施路径研究"
文摘
职业素养培养是高职院校人才培养过程中不可或缺的重要组成部分,它直接影响着学生专业技术水平的提高以及未来的发展后劲。职业素养的培养有很多途径,其中最关键的是将其融入专业课堂教学。杭州职业技术学院在职业素养融入专业课教学方面开展了大量研究,探索了在课程目标、教学内容、教学方法和考核方案等方面,进行融入职业素养培养的教学改革,取得了良好效果。
关键词
高职
职业素养
专业课堂
专业教师
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅析服装设计教学与实际工作项目应用的衔接
8
作者
竺近珠
机构
杭州职业技术学院达利女装学院
出处
《科学中国人》
2015年第9Z期297-298,共2页
文摘
服装设计在我国,是一个非常重要的行业,其为很多人员提供了就业的岗位,使我国的就业率提高,间接使我国的经济发展水平上升。所以,如何让部分高校所开设的服装适应市场需求,有如何使学生都成为有用的人才,是教育界重点研究的问题。在服装设计过程中,培养学生的实践操作能力一直是职业学校的教育目标。为此,若想让学生更好的适应社会,适应市场的快速发展,就必须让学生明白自己所学到的,和实际运用到的,相差多远。这就需要学校方面将服装设计的实践教学与实际应用结合起来,以便让学生更好的适应工作岗位,适应市场需求。
关键词
服装设计教学
工作项目应用
衔接
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校服装设计专业课程优化策略分析
竺近珠
《职教论坛》
北大核心
2013
2
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职称材料
2
依托市场需求的高校服装设计专业教学改革初探
竺近珠
《兰州教育学院学报》
2013
7
下载PDF
职称材料
3
古典风格在现代服装设计中的应用解析
竺近珠
《南昌教育学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
4
纺织服装设计创造性思维的培养——评《创意服装设计》
竺近珠
《当代教育科学》
北大核心
2015
0
下载PDF
职称材料
5
平面构成在服装设计中的体现
竺近珠
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
浅论面料在晚礼服形象上的表现
竺近珠
《科技信息》
2009
0
下载PDF
职称材料
7
高职学生职业素养培养融入专业课堂教学的探索
郑小飞
竺近珠
梅笑雪
《职教通讯》
2017
9
下载PDF
职称材料
8
浅析服装设计教学与实际工作项目应用的衔接
竺近珠
《科学中国人》
2015
0
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职称材料
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