体育课程资源的体概念、特征及分类研究

中国在21世纪新一轮课程改革中,把课程资源问题提到了一个非常重要的位置。主持本次课程改革研究的权威人士指出：“当务之急,一个重要的课题是强化课程资源意识,提高对于课程资源的认识水平,因地制宜地开展和利用各种课程资源，更好地实现课程改革目标”。这对学校体育课程改革提出了新课题和新思路。在现行的中小学《体育与健康课程标准》中提出的体育课程资源问题，对广大的体育教师和管理工作者而言，既是新概念，也是新课题。

我国体育消费现状及发展策略

随着我国体育事业逐渐走向市场，体育消费成为人们现代生活消费的一个重要组成部分。人类社会的消费分为两大类，即生产消费和非生产消费，体育消费从属于非生产消费的部分，它主要指居民消费，即为满足居民个人生活和健身需要而耗费的体育物质产品，体育劳务产品和体育信息产品。体育消费是大众生活的一个方面，是社会生产力发展到一定阶段的产物，因为它是在人们的物质生活条件满足基本生活需要的前提下，为了追求个体的发展和享受，所引发的适应更高层次需要所做出的一种选择。

体育场馆器材设备的监控管理系统设计

针对体育场馆器械设备的监控和管理效率难题,提出了一种新型监控管理系统设计方案;方案采用三级结构,整体分为设备标签、中继节点和中心节点三层子系统,基于ZigBee网络实现了子系统间的高速互联;采用嵌入式开发技术设计了系统硬件平台;基于计算机编程技术完成了各子系统的软件开发;测试情况表明,该系统响应速度快、监管效率高,方案科学可靠、实用性强,具有较高的应用和推广价值。

我院开展“阳光体育运动”的实施探析

2006年底教育部、国家体育总局、共青团中央作出了关于开展"全国亿万学生阳光体育运动"的决定,并于2007年4月29日在北京全面启动。我院积极响应国家号召采取行动,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,不断增强体质。本文提出了我院"阳光体育运动"要持久深入的开展下去,形成蓬勃发展的局面,必须根据我院特点、规模,群策群力、协同配合开展多种形式的体育活动。

基于ZigBee网络的大型体育赛事物流仓储管理研究

针对大型体育赛事对物流作业的"爆发性"、"时效性"要求,设计了一种基于ZigBee网络技术的大型体育赛事物资仓储自动管理系统,运用ZigBee射频识别和嵌入式计算机技术设计了系统的软硬件平台。该系统可以很好地满足大型体育赛事举办过程中的物流仓储高效管理需求,显著提高物资的入库、出库和存储管理效率,实现大型赛事的物流仓储操作的智能化自动管理。

高职院校国防教育现状研究——以河北省为例

本研究以我省高职院校国防教育现状为研究对象,运用文献资料法,问卷调查等研究方法,对我省高职院校国防教育现状进行了调查,针对现状,指出了存在的问题并进行了分析,根据高职院校国防教育目标,指出了高职院校国防教育的对策,在国防教育过程中以加强国防教育、提高学生综合素质为目的,围绕爱国主义教育和国家安全教育两条主线,使学生掌握基本军事理论和军事技能,培养国防观念和国家安全意识,增强努力学习的责任感和使命感,强化爱国主义、集体主义观念,有效的促进学生综合素质的全面提高。

唐山市高职院校体育工作管理现状研究

本文以唐山市高职院校体育工作管理现状为研究对象,运用文献资料法,问卷调查法,数理统计法等研究方法,对唐山市高职院校体育工作管理现状进行研究,找出存在的问题,并根据我们多年工作的经验经与专家协商指出高职院校体育工作管理的正确做法,从而促进高职院校体育工作和谐发展。

新世纪我国学校德育工作的现状及改进措施

随着我国社会的转型,市场经济的建立,引起人们价值观的变化,新的德育教育理论正在构建,于是,德育教育实践中出现了种种问题,主要表现在对德育概念的界定不清、价值取向的变化、德育内容和实施方面的困惑。针对上述问题提出改进措施,对德育要领的准确界定,价值取向的变化德育教育模式的改变、德育内容突出生活性、实施突出实践性。

编订课时体育教学目标必须明辨的问题

为了充分发挥体育学科教学的功能,保障实现体育的教学目的,在体育教学实践中,欲编订出具有指导性、可操作性的课时体育教学目标,就必需明辨体育教学目的、体育教学目标、体育教学任务的涵义,审视课时体育教学目标的内部要素及其功能。

浅谈体育教学中学生主动性的发挥

体育教学中学生主动性的发挥,需要教师在教学中积极地给予引导,让学生有足够的空间去想象。

试谈体育教学中素质教育的实施

从分析传统体育教学中的弊端,突出实施素质教育的重要性和必要性,制定素质教育的课堂教学目标,选择适应素质教育的内容、方法及评价体系。

2015-2017年河北省普通高校国防教育现状及发展对策研究

近年来,随着国际形势复杂多变,各国对国家安全状况提出越来越高的要求,对普通高校大学生进行国防教育,是国家安全和国防教育工作的重要组成部分,我国对普通高校大学生进行国防教育还处于不断完善和发展阶段,以2015-2017年河北省普通高等学校为例,详细阐述了目前国防教育所面临的现状,并在此基础上提出发展对策。

2015-2017河北省普通高校国防教育现状及发展对策研究

近年来,随着国际形势复杂多变,各国对国家安全状况提出越来越高的要求,对普通高校大学生进行国防教育,是国家安全和国防教育工作的重要组成部分,我国对普通高校大学生进行国防教育还处于不断完善和发展阶段,本文以2015-2017河北省普通高等学校为例,详细阐述了目前国防教育所面临的现状,并在此基础上提出发展对策。