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学习“三个面向” 认真进行教育改革
1
作者
符丹华
《教育发展研究》
1985年第1期9-13,共5页
“三个面向”提出了学校应当培养什么样的人才的问题,为新时期我国教育工作指明了前进的方向,是整个教育工作的根本方针和目标。一年以来,它在全国教育界产生了很大的影响,广大教育工作者对此考虑得很多;但在学习、贯彻中也有些不同的...
“三个面向”提出了学校应当培养什么样的人才的问题,为新时期我国教育工作指明了前进的方向,是整个教育工作的根本方针和目标。一年以来,它在全国教育界产生了很大的影响,广大教育工作者对此考虑得很多;但在学习、贯彻中也有些不同的理解。譬如说,“教育面向现代化”和“教育现代化”
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关键词
教育改革
教育工作者
教育现代化
科学技术
面向现代化
学习
信息社会
学生
培养人才
教学内容
原文传递
山区小学作文的教学
2
作者
符丹华
《新教育(海南)》
2008年第6期160-160,共1页
目前少数民族地区的大多数小学生每逢看到作文题目就愁眉苦脸。无从下笔。他们把作文看作是一种负担,甚至把老师布置的作文误认为是老师故意出难题。因为他们认为作文是“无材料可写”又“无话可说”的难题。我作为一名语文教师,根据...
目前少数民族地区的大多数小学生每逢看到作文题目就愁眉苦脸。无从下笔。他们把作文看作是一种负担,甚至把老师布置的作文误认为是老师故意出难题。因为他们认为作文是“无材料可写”又“无话可说”的难题。我作为一名语文教师,根据多年的语文教学经验,进一步探讨与改革作文的教学方法,有目的地激发学生的作文兴趣。
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关键词
小学作文
教学经验
山区
少数民族地区
语文教师
作文题目
教学方法
作文兴趣
原文传递
题名
学习“三个面向” 认真进行教育改革
1
作者
符丹华
出处
《教育发展研究》
1985年第1期9-13,共5页
文摘
“三个面向”提出了学校应当培养什么样的人才的问题,为新时期我国教育工作指明了前进的方向,是整个教育工作的根本方针和目标。一年以来,它在全国教育界产生了很大的影响,广大教育工作者对此考虑得很多;但在学习、贯彻中也有些不同的理解。譬如说,“教育面向现代化”和“教育现代化”
关键词
教育改革
教育工作者
教育现代化
科学技术
面向现代化
学习
信息社会
学生
培养人才
教学内容
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
山区小学作文的教学
2
作者
符丹华
机构
东方市大田镇玉道小学
出处
《新教育(海南)》
2008年第6期160-160,共1页
文摘
目前少数民族地区的大多数小学生每逢看到作文题目就愁眉苦脸。无从下笔。他们把作文看作是一种负担,甚至把老师布置的作文误认为是老师故意出难题。因为他们认为作文是“无材料可写”又“无话可说”的难题。我作为一名语文教师,根据多年的语文教学经验,进一步探讨与改革作文的教学方法,有目的地激发学生的作文兴趣。
关键词
小学作文
教学经验
山区
少数民族地区
语文教师
作文题目
教学方法
作文兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学习“三个面向” 认真进行教育改革
符丹华
《教育发展研究》
1985
0
原文传递
2
山区小学作文的教学
符丹华
《新教育(海南)》
2008
0
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