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《数学广角》的教学例谈
1
作者
符丽元
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第11期152-152,共1页
“数学广角”是人教版小学数学教材特有的单元。是新增设的内容,并且随着时间的推移,这一内容在新教材中又作了一些调整,正因为如此所以可以借鉴的教学经验和指导方法也并不多,已致在教学实践中往往会出现了一些偏差。已致我们在教学中...
“数学广角”是人教版小学数学教材特有的单元。是新增设的内容,并且随着时间的推移,这一内容在新教材中又作了一些调整,正因为如此所以可以借鉴的教学经验和指导方法也并不多,已致在教学实践中往往会出现了一些偏差。已致我们在教学中把“数学广角”上成了简单的游戏活动课或传统的应用题教学课,带着这些问题,我就如何教学《数学广角》谈一谈我粗浅的认识。
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关键词
《数学广角》
教学经验
小学数学教材
游戏活动课
教学实践
人教版
新教材
教学课
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题名
《数学广角》的教学例谈
1
作者
符丽元
机构
南县实验学校教育集团
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2017年第11期152-152,共1页
文摘
“数学广角”是人教版小学数学教材特有的单元。是新增设的内容,并且随着时间的推移,这一内容在新教材中又作了一些调整,正因为如此所以可以借鉴的教学经验和指导方法也并不多,已致在教学实践中往往会出现了一些偏差。已致我们在教学中把“数学广角”上成了简单的游戏活动课或传统的应用题教学课,带着这些问题,我就如何教学《数学广角》谈一谈我粗浅的认识。
关键词
《数学广角》
教学经验
小学数学教材
游戏活动课
教学实践
人教版
新教材
教学课
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
《数学广角》的教学例谈
符丽元
《儿童大世界(教学研究)》
2017
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