“互联网+义务教育”城乡同步课堂的实践与思考

"全面推进‘互联网+义务教育’,推进1000所中小学校结对帮扶,让城乡孩子共享优质教育资源"被列入浙江省政府2019年民生实事项目以来,全省1000多所学校通过互联网结成城乡帮扶对子。"互联网+义务教育"有四种帮扶形式,其中城乡同步课堂为必选形式。依托"互联网+义务教育"的城乡同步课堂,农村薄弱学校教学软硬件条件得到了提升,师生从中获益匪浅。同时,由于"互联网+义务教育"城乡互动课堂的实践处于起步阶段,经验的缺乏使得具体实施遇到了不少问题,制约了同步课堂更好地发挥作用。这就需要我们在实践中思考解决问题的方法,将"互联网+义务教育"的效益最大化,以达到促进城乡教育均衡发展的最佳效果。