试论电化教学的特点和作用

随着现代科学技术的发展,应用于教学过程中的器材越来越丰富,使得教学过程发生了很大的变化。从夸美纽斯以来,虽然教学组织由封建时代的私塾制变成了按年级、班级进行的学校教育制,但教学器材与封建时代比较,变化不大,整个教学过程大体上仍是一种手工作坊的方式。二十世纪以来,特别是第二次世界大战以后,随着电声器材的发明和发展,教学规模可以充分地扩大;教学手段可以变得生动有趣;教学过程不再是填鸭式的教师满堂灌,可以有多种不同的形式,整个的教学被推上了一个新的水平。这一切都是电声器材充实了教学设备后所引起的效果,也就是电化教学所起的作用。

对开设电化教学课的初步设想

为了适应教学改革,提高教学质量,当前各级各类学校正在越来越广泛地推广电化教学,这已成为一种客观趋势和必然潮流。突出师专的特点,使培养出来的中学教师适应教育工作的新形势,掌握一般的电教基本知识和技能,这是摆在师范院校面前的一个崭新的也是一个重大的课题。

试论思想政治工作对社会主义物质文明建设的催动作用

在发展社会主义市场经济的今天 ,相当一部分人忽视思想政治工作作用 ,认为只有经济工作才出重要成果 ,思想政治工作可有可无 ,这是一种严重的错误倾向。思想政治工作是搞好物质文明建设的根本保证。社会主义市场经济的迅速发展 ,不单纯是抓生产、抓经济 ,更重要的是抓了思想政治工作。

学习江泽民“讲正气”论述的体会

江泽民同志在“三讲”中提出要讲正气 ,其目的就是为了加强党的自身建设 ,解决新形势下党性、党风方面存在的问题。每一个共产党员要认真学习 ,深刻领会 ,成为讲正气的表率 。

论加强高校学生人生观、价值观教育

在新形势下 ,如何做好高校学生的思想政治工作 ,如何加强高校学生人生观、价值观教育 。