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新课改下初中化学课堂有效教学途径的探讨 被引量:5
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作者 符启琳 《中学生数理化(高考理化)》 2011年第9期49-49,共1页
本文首先介绍了新课改与初中化学的含义,现阶段初中化学的教学现状,之后,经过分析,提出了新课改下提高初中化学课堂有效教学途径的主要思路,包括:以人为本,优化课堂教学理念;重视激趣,发挥学生的主体作用;开放教学,丰富和完... 本文首先介绍了新课改与初中化学的含义,现阶段初中化学的教学现状,之后,经过分析,提出了新课改下提高初中化学课堂有效教学途径的主要思路,包括:以人为本,优化课堂教学理念;重视激趣,发挥学生的主体作用;开放教学,丰富和完善教学体系. 展开更多
关键词 初中化学 教学途径 化学课堂 课改 学生的主体作用 课堂教学理念 教学现状 以人为本
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化石燃料燃烧对大气的污染及应对措施 被引量:1
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作者 符启琳 《新教育(海南)》 2011年第10期45-45,共1页
化石燃料包括煤、石油、天然气,它们的燃烧为人们提供了大量的热量,为经济的发展作出了巨大的贡献,同时也给环境,特别是大气环境带来了严重污染。大气污染物主要有CO、SO2、NO2及可吸入固体尘埃等一系列物质。而生产这些物质主要是由三... 化石燃料包括煤、石油、天然气,它们的燃烧为人们提供了大量的热量,为经济的发展作出了巨大的贡献,同时也给环境,特别是大气环境带来了严重污染。大气污染物主要有CO、SO2、NO2及可吸入固体尘埃等一系列物质。而生产这些物质主要是由三大化石燃料的大量燃烧所致。因此,我们应该关注燃烧与排放,关注新型燃料及新能源的使用。一、化石燃料燃烧对大气的危害1. 展开更多
关键词 燃料燃烧 大气污染物 大气环境 煤的燃烧 液化石油气 化石燃料 应对措施 新型燃料
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初中化学教学方法探析
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作者 符启琳 《新教育(海南)》 2012年第5期52-52,共1页
化学教师的教学必须具有特色,采取行之有效的教学方法和措施,才能让学生亲近化学、喜欢化学。一、兴趣开启化学之门教师要利用学生刚接触新课程的好奇心理,充分利用化学课本本身具有的特点,给学生营造出一种充满神奇色彩的教学氛围,激... 化学教师的教学必须具有特色,采取行之有效的教学方法和措施,才能让学生亲近化学、喜欢化学。一、兴趣开启化学之门教师要利用学生刚接触新课程的好奇心理,充分利用化学课本本身具有的特点,给学生营造出一种充满神奇色彩的教学氛围,激发起学生学习化学的浓厚兴趣。化学作为一门课程,在中国发展是比较晚的,但中国人对化学的研究和实践却历史悠久。青铜器、火药等最早在中国制造和使用,中国还烧制出当时在欧洲与黄金等价的优美瓷器,这里面都蕴含着丰富的化学知识。 展开更多
关键词 学习化学 培养学生 初中化学 化学知识 历史悠久 教学方法探析 化学教师 新课程 教学氛围 中国制造
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