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小学课本剧的“演、编、创”,让语文课情趣更浓
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作者 符妃奕 《教育界（高等教育）》 2018年第4期69-70,共2页
随着教育改革的深入推进,培养学生的综合素质已经成为小学语文教学的新目标.教师应提高对小学生综合素质培养的重视程度,合理运用课本剧激发学生的语文兴趣,进而提高小学语文的教学质量与效率,为学生的全面发展注入源源不断的动力.
关键词 小学语文教学 课本剧 学习兴趣 编排与表演
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