海堤生态化建设的研究与展望

海堤是沿海地区抗御台风风暴潮灾害,保障经济社会发展和人民群众生命财产安全的重要水利基础设施。传统海堤以硬质化为主,对保留自然岸线保护生态环境缺乏考虑。如何保证生物多样性,保证海堤防护功能的同时,破解传统海堤引发的生态和环境问题已成为海堤建设的当务之急。生态海堤作为一种海岸防护新事物,对其进行生态化改造是筑牢生态安全屏障的必要举措。因此,后续应进一步完善我国海堤的生态化改造,加强生态海堤工程创新技术研发,探索生态化海堤的建设道路,并对生态海堤工程生态效益进行持续关注和评价,为我国生态海堤的建设打下坚实基础。本文通过对海堤生态化建设的形式以及改造方式存在的问题进行分析,并针对分析给出了技术性参考建议。

立足服务与保障开创警务督察工作的新局面

警务督察是公安机关监督机制的重要组成部分，肩负着保障和监督公安机关及其人民警察依法履行职责、行使职权和遵守纪律的重任。要充分发挥警务督察的职能，深化督察工作，就必须使警务督察工作的立足点从以督促、查纠为主向服务、保障为主转变，由被动向主动转变，从而加强事先、事中的深层次的现场督察，把问题解决在基层，消灭在萌芽，帮助基层公安机关和一线民警提高执法、服务质量。并为他们营造良好的执法环境。

优化设计,塑造学生综合实践能力

小学综合实践活动形式众多，教师依托教材，广泛挖掘教学资源，通过多种教学设计优化活动，提升课程兴趣指数，有效激活学生学习思维，形成更多教学激发点，为学生顺利构建综合实践学习认知创造良好条件。

教师文化引领下的学生文化建设实践

教师文化的提升推动了学生文化的蓬勃发展，教师们在文化的引领下，自觉开展国学教育、班级文化建设、青春健康教育，为学校的发展注入了新的强劲动力。

让兴趣在小学生的综合实践活动中持久高涨

综合实践活动是以学生自主实践学习为主的课程。学生只有对实践学习有真实、持久、理性的兴趣．才能在学习上具有自主性和责任感。小学生的兴趣波动性大，往往朝三暮四，游移不定，他们常常会热衷一时，难以持久，某一时期热衷于某一活动，并表现出强烈的兴趣，没过多久兴趣便转移到其他方面去了。那么，如何才能使小学生在综合实践活动中保持经久不衰的兴趣呢？

“学友互助·合作学习”课堂学式变革初探

“以学生为中心”的教育模式的根本目的是促使不同素质、不同特长的学生扬长补短、各得其所。如果说艺术家用精雕细刻使材料的特质和优势得以充分展现，那么教师施教的过程应该类似于此，用艺术创作的“雕琢”，激励学生使他们尽可能地释放潜能，

浅谈县域架空线路馈线自动化建设

针对国网西部某县供电公司配网现状,分析网架结构及存在的问题,并结合该县公司配网接线方式、设备现状、负荷水平和供电区域的供电可靠性要求,选择经济适用的配电自动化建设方案,提高该县公司配网运行状态管控能力,提升供电可靠性和优质服务水平。

工期压缩有悖常理

如今，电建施工企业的生存环境可谓“水深火热”，业主“两高一低”（高质量、高速度和低造价）的“紧箍咒”，念得施工企业“头痛欲裂”。在这里，高质量和低造价的苛刻要求暂且不表，光是“催命鬼”般的工期，就让企业“痛不欲生”。以前，两台600MW的机组建设工期为二年半乃至三年。而今相同的建设内容，

新能源锂离子电池铜铝极柱材料关键技术研究及产业化

新能源汽车已成为全球汽车产业转型发展的主要方向和促进世界经济持续增长的重要引擎,"十四五"规划中指出要发展新能源等战略性新兴产业.锂离子电池是新能源汽车动力电池的核心储能部件,其正极和负极一般分别由铝箔和铜箔集流体组成.铜铝极柱材料是锂离子电池串并连接的重要部件,其广泛采用摩擦焊方法制备,但存在界面组织不均匀、电阻大、易产生微裂纹等问题,致使结合面开裂甚至断开,无法保证电池连接的一致性.如何有效控制铜铝界面结构,开发高性能铜铝极柱材料,实现动力电池安全可靠连接,已成为推动锂离子电池在新能源汽车领域快速发展的关键因素之一.