岗位需求化的酒店英语人才培养模式探究

为适应国家教育服务于地方区域经济发展的大形势,本课题组通过对海南三亚旅游行业的业内资深人士进行细致访谈,并对本校2014及2015两届旅游英语专业学生的访谈调查结果分析,对酒店英语人才培养的模式提出四个方面的建议。

英语专业本专科学生听力策略调查与研究

本文根据英语教学中的听力策略运用调查,指出开展针对性的策略培训有助于学生更好的发挥自主能动性,提高学习成绩。

基于自主学习的英语专业听写训练软件开发

基于自主环境的英语听写训练软件的开发遵循传统的CAI系统设计模式,但要基于实际运行环境,在界面设计、内容模块设计、听写策略培养和强化、学习过程监控和评价等方面综合设计开发,实现其对语言自主学习资源的有效补充。

英语学习中的焦虑及其课堂策略探讨

语言焦虑是外语学习中十分重要的一个研究课题。学习者由于学习障碍而产生的语言焦虑对其语言学习的效果影响极大。英语教师有必要关注学生英语中产生的焦虑,了解其原因。并探索出相应的策略来解决问题。

基于自主学习中心的校本英语学习辅助软件开发

自主学习中心的建立是改善网络学习效果不尽人意这一现状的一个非常有效的方式,其中学习资源的数量和质量对于学生自主学习的成效至关重要。本文针对本校学生实际情况,以任课教师为主导,有针对性地开发基于自主学习中心的校本英语学习辅助软件和课件是达到这一目的的另一重要途径。

《最危险的游戏》故事设定与意识形态刍议

《最危险的游戏》中美国人雷恩斯福德与前沙俄扎洛夫将军人物身份的设定及故事场景、情节发展和最终故事结局的安排,都隐约透视出作者本身的意识形态立场。而正是小说主题中人性超越了阶级性而表现出的艺术审美价值,才使得小说超越了一般悬疑小说的内涵而成为经典短篇小说之一。

浮选机叶轮盖板聚氨酯新材料的应用

针对狮凤山铜矿选厂浮选机铸铁材料叶轮和盖板使用寿命短,备品更换频繁,材料消耗量大,选矿成本高等问题,进行了浮选机叶轮盖板聚氨酯新材料的研究,通过聚氨酯新材料的生产应用,提高了浮选机叶轮盖的使用周期,降低了材料消耗成本及工人劳动强度,取得了显著的经济效益。

海南地方民族课程现状分析与对策

国家、地方和学校三级课程管理体系下的海南地方课程已初步建成,但在多元视角下本地民族地区课程开发与应用尚有较大的开拓和发展空间。要改善目前现状,需要完成确定课程开发主体、编撰本地多元文化课程、解决师资问题和落实制度保障这四个方面的工作。

基于翻转理念的应用型英语专业教学团队建设

要在新时期高等学校本科教育改革中实现"分类卓越"的目标,应用型英语专业必须以本地社会经济文化发展需求为导向,重新设置培养方案,并做好教学理念、规章制度、课程建设、师资培训和教学研究这五个方面的改革工作。

两大新证羊山“黎话”与黎语、海南闽语之间的历史关系

"黎话"实为临高话,由于海南历史上曾将临高话族划入黎族,"黎话"的叫法因此沿袭了下来。"黎话"是继黎语之后进入海南岛的语言,海南闽语是第三种进入海南岛的方言。"黎话"对黎语产生的影响较大,却受到海南闽语巨大的冲击,成为独具特色的"半黎客"现象。即便如此,目前有关"黎话"与黎语、海南闽语的研究非常稀少。辛世彪先生译注的最早期萨维纳版《海南岛志》及其所著的《海南闽语比较研究》是海南民族文化的瑰宝,为研究"黎话"与黎语、海南闽语的相关性提供了很多有价值的线索,也为后来的学者研究海南方言做了十分重要的铺垫。

应用型英语专业双导师体系建设刍议

以学业导师和职场导师为基础的应用型英语专业双导师制度的施行能有效地实现学生学业能力的提高和职场素养的建立。这需要在应用型英语专业建设中首先应该达成教育理念共识,并在相关制度保障下做好双导师选聘、管理与考核工作。

应用型高校英语调频台运行现状与建设策略

高校英语调频台是校园广播的重要组成部分,在丰富校园文化内涵,营造热烈的英语文化学习氛围,凝聚英语专业向心力和促进英语学习能力方面产生着积极的影响。在教育部关于新办本科院校转型为应用型方向办学的新形势下,应该在组织架构建设、设备维护更新、内容资源采编、人员系统培养和新媒体一体融合五大方面完善和加强应用型高校英语调频台的二次建设。