基于B/S模式凯里学院大学生素质拓展系统设计与实现

传统的大学生素质拓展认证是基于人工操作。在认证过程中存在着信息量大,人工干预性强,纸质化等严重问题。针对认证项目复杂、认证人员有限,效率低下等问题,结合凯里学院实际,论文选用B/S模式设计方案,应用SQL Server2008数据库软件,以C#为语言基础,开发了素质拓展系统。系统通过测试,测试结果显示该系统具有界面良好,操作方便简单等特点。

凯里学院大学生素质拓展系统软件测试研究

软件测试是为了发现程序中的错误而执行的过程。本文从软件工程的角度出发,根据标准和要求,完成了系统的数据测试,并给出了其中几项重要的测试结果。测试结果显示系统具有运行bug少,运行错误少以及系统完备性好等优点。

探索民族地区家长学校促进家庭教育效果的方法与意义

民族地区家长学校是联系民族地区学校教育与家庭教育的桥梁,是学校与家长沟通的平台.本文就探索民族地区家长学校促进家庭教育效果的方法与意义为题,探索民族地区家长学校促进家庭教育效果行之有效的方法及其深远意义.