《未来的幼儿教育——培育幸福生活的能力之根基》评介

《未来的幼儿教育——培育幸福生活的能力之根基》是李季湄教授主编的日本学前教育系列丛书之一，全书南作者岸井勇雄发表的文章及演讲记录汇集而成，由李澎翻译，华东师范大学出版社2010年1月出版。

绿色奥运：红领巾在行动

围绕2008北京奥运会，媒体都展开了广泛的宣传，队员们通过电视、报纸、网络等途径，了解到许多奥运知识和相关理念，对“绿色奥运”理念表现出了浓厚的兴趣，这就为学校少先队开展绿色环保教育提供了最佳时机。为了让“绿色奥运”理念深入人心，帮助队员们进一步认识环境保护的重要性，将环境保护和“绿色奥运”有机结合，激发他们保护环境、珍爱绿色的积极情感，

和你们在一起,真的很幸福

工作以来,每一届学生的离开都会令我内心空落好一阵子,可今年不知为何这种难舍的感觉来得这样早,我也格外珍惜和孩子在一起的每一分每一秒。上课时你们的专注,下课时你们的顽皮,都牵着我的眼睛。

教师需要阅读彼岸

“教师要多读书”这个观点已越来越为大家所重视，很多学校都安排了固定的教师读书时间，要求教师阅读相应的专业报刊与论著。教师的发展确实离不开读书，至于读什么书，大家一致认为应该是专业书籍。作为老师，专业是我们的根。因此，我们重视阅读教学类的报刊、教学类的理论书籍，这无可厚非。但是光有这些阅读是远远不够的。

让农村小学寄宿生乐在心中

大家都说“家是温暖的港湾”，横塘中心小学就是寄宿生的港湾，我校具有设备齐全、整洁舒适的学生寝室，生活用品一应俱全，生活区内设有公共卫生间、公共浴室。

绿色奥运 红领巾在行动——大队主题活动方案

北京奥运会是08年最大的主题，围绕奥运，各大媒体展开了广泛的宣传。队员们通过电视传媒、报纸、网络等，主动获得了与此相关的信息，对2008年绿色奥运表现出了浓厚的兴趣。这正是学校少先队开展绿色环境教育最佳时机，因此本人结合绿色奥运设计了本次主题活动。

老师,你是大鲨鱼

这学期，我作为两名任课教师中的一员．来到中班带班，开始把每一天接触相同的孩子作为自己新生活的起点。今天是开学的第二天，对于班上的28个孩子。

我们为谁备课

在学期教学“五认真”检查中，我作为检查队伍中的一员，有幸翻阅了一本本凝聚教师心血的备课本。每一本备课本，捧在手中都是沉甸甸的，工整的字迹，醒目的批注．详细的教后感，怎能不令人感动!

爱在左 智慧在右

“没有爱就没有教育”，在成为教师的那一刻起，我就将这句话铭记于心。但在现实的工作中，我颇有些疑惑：有了爱，就可以使学生由厌学变得勤奋，由稚嫩变得成熟，由叛逆变得理智了吗？那为什么在我们的耳边总可以听到这样的抱怨：我们这样的辛苦那样的劳累，而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。

一封家长来信带来的思考

开学后不久,网上园长信箱收到了一封小班家长的来信,信中反映：小班教师经常忙于班级环境布置,家长不理解也不认同幼儿园的这一做法。家长在信中说：幼儿园的环境只不过是给孩子看看的,稍微有一点就行了。小班的孩子特别需要关心和爱护,教师应该把全部的精力都放在照顾孩子、教授知识、培养习惯上,不该把精力浪费在做这些＂表面文章＂上,这样会忽略对孩子的关注和教育。