汽修专业“三融合九步骤”实践教学模式构建

以海南经贸职业技术学院汽修专业4门核心课程为载体,构建“理、虚、实、评”4位一体教学环境,基于任务驱动下的“思政与专业融合、工作过程与教学过程融合、岗课赛证融合”和“多元导学、领取任务、查根溯源、部件认知、虚拟拆装、教师示范、实车检修、复盘评价、能力拓展9个步骤”的“三融合九步骤”实践教学模式,结合做学教教学手段,满足了培养高素质高技能的人才目标需求。实践表明,“三融合九步骤”实践教学模式解决了理论与实践教学不足的问题,有助于教师、学生提升理论、技能、创新能力,提高了人才培养质量。

拖拉机控制系统液压驱动与电力驱动性能分析

拖拉机作为我国农业的主力装备之一,其控制系统的改进与发展对于农业机械的创新有一定的促进作用。为有效提高农用拖拉机控制系统的精确性与稳定性,从传统的液压驱动与新兴的电力驱动原理及拖拉机整机机构组成出发,通过着重分析两者在转向驱动控制系统中所起到的关键作用及产生的牵引、转向及控制的理论效能,深入研究和理解控制系统在实际作业过程中各个环节的控制与驱动要点,并加入核心控制算法进行试验对比及优化。结果表明:液压驱动与电力驱动作用于拖拉机控制系统的效果有所差异,电力驱动较液压驱动控制效能高约60%以上;将液压驱动与电力控制互相搭配协调融合,可以较好实现驱动控制系统各部件间跟随性强的动力传递与精准控制,控制效能可在原来基础上提高约50%以上。

智能控制技术在履带式拖拉机上的应用研究

为解决履带式拖拉机控制系统智能化程度不高、动力不足、环境适应能力不强的问题,针对其智能化控制系统进行了设计和改进。拖拉机采用分布控制管理系统进行控制,采用CAN总线实现通信,主要组成为总控制器、变速器控制、换挡/离合、油门控制器、转向控制器和悬挂控制器。通过对其履带式驱动桥进行改进,包括采用行星式转向机构和液压系统进行控制,提高了履带式拖拉机的动力和性能。实验室和田间试验结果表明:履带式拖拉机的控制系统可完成对拖拉机的智能控制,保证了其稳定行驶,能够满足拖拉机的设计和性能要求。

含气量对内燃机机油泵内部困油区压力脉动的影响

结合某内燃机机油泵的实际结构特征参数,用Proe软件建立了机油泵内部流场的三维几何模型,并用网格划分软件ICEM对其进行网格划分,然后使用FLUENT软件对机油泵内部流场进行了分析,考虑了油液中的理论含气量,本构方程采用非牛顿流体的幂律模型,压力-速度的耦合采用SIMPLEC格式离散,湍动能及耗散率采用二阶迎风格式离散。通过数值模拟方法,系统地考察了含气量、流体性质对困油区及机油泵内流场特性的影响,分析油液中含气量分别为8%与10%时机油泵的压力脉动。研究结果表明,在含气量为8%时,受困油区压力的影响,越靠近困油区,压力脉动越大,即在困油区出口段,压力脉动的大小为T_1<T_2<T_4<T_3,困油区入口段为T_(11)< T_8< T_(10)< T_9;对于困油区,其压力脉动在一个齿轮旋转周期内出现的峰值数等于齿数,其主频率约为齿轮啮合频率的0.1倍,同时在困油区,含气量越大,压力脉动的振幅越小。

CAN总线在汽车电气控制中的应用

时代在发展,人类也在不断进步,人们对汽车的要求也越来越高,现在的汽车不仅仅是用来代步,更成为一种艺术品,所以人们在汽车发展方面也付出了很多的研究。为了能让汽车行业发展越来越好,对汽车电气控制的研究是不可或缺的。在汽车发展行业,从传统的接线技术中一步一步发展延伸出了很多不同的技术,CAN总线就是其中一种运用较为广泛的技术。

分析电子电路仿真技术在电子应用开发中的作用

随着社会不断发展，电子应用方式渐渐占据了科技产品市场，它的开发方式决定着电子产品质量和电子产品市场销量，本文主要分析了电子电路仿真技术应用以及其发挥的作用。

半实物仿真测试在汽车电子电器系统中的应用研究

汽车的开发生产过程中需要进行许多测试,采用实际部件则耗费巨大,且限于环境因素,不能有效测试极端条件下的各种性能。半实物仿真测试利用计算机模拟,建立仿真模型来测试汽车电子电器系统的各项功能。本文即讨论它的实际应用。

高校汽车文化普及的探索与实践

本文阐述了汽车文化的内涵,分析了在高校推广和普及汽车文化的必要性,对汽车文化在高校中推广与普及进行了探索和实践。

海南农村地区儒家伦理思想调查报告

基于海南省经济发展中伦理道德桎梏凸显现状,通过对农村地区儒家伦理进行实地调研和分析,发现其存在封建思想残余、教育缺乏及传承被动等问题,由此探讨通过大面积推广和多渠道拓宽儒家伦理传播途径,并赋予新历史使命方法,旨在提出提高海南人民整体素质、普及社会主义核心价值观及建设国际旅游岛的重要意义。

肿瘤恶病质血液分子标志物的研究进展

肿瘤恶病质是一种多因素复杂综合征,多表现为体重减轻、厌食、肌肉萎缩和营养状况恶化,>20%的肿瘤患者死于恶病质。目前,临床实践中恶病质的诊断、分期及监测的过程较为复杂。因此,亟需探索有效、易获取、无创的恶病质分子标志物,来反映患者恶病质的状况,并在恶病质早期诊断、分期、病情监测及治疗疗效评估中能够发挥重要的作用。因此,本文将从恶病质潜在的血液分子生物标志物方面的研究进展进行综述。

浅析根据真题语境记忆单词与听力理解能力之间的关系

听力理解能力在语言学习中发挥很重要的作用,但是在传统的高校英语教育中,相较于阅读与写作教学,听力教学相对不被重视。有效的听力教学需要选用适当的学习资源与策略。在学习资源选材方面,真题语境听力材料丰富多元的内容可作为有利的听力学习材料。在策略方面,使用后设认知策略可训练解决问题、计划、监督与评估的能力。听力学习上若善加利用此策略,即有助于使用者成为自我指导的学习者。此篇论文是以行动研究法来进行研究。目的是要了解研究者应用真题语境帮助学生记忆单词,提升学生听力理解能力之后所获得的教学专业成长。研究参与者可分为研究者本身和高校在校学生。