分析积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用及对ADL评分的影响

评价精神分裂症康复护理中,采取积极心理学理论的心理护理方案的价值。方法 选入2020.04至2022.04区间的精神分裂症患者56例,抽签法将其分为参照组、试验组,各28例。两组干预手段为常规护理、积极心理学理论的心理护理。评析各组干预效果。结果 干预后,试验组幸福进取感、PANSS评分、ADL评分、社会功能评分等均优于参照组,P<0.05。结论 精神分裂症康复护理中,运用积极心理学理论,有助于促进患者日常生活能力提升,对减轻其阳性与阴性症状意义显著,可提高其幸福进取感。

护理安全管理在老年精神病护理中的应用价值分析

老年精神病患者在治疗期间风险较高,对护理安全管理应用其中价值进行评价非常必要。方法 纳入时间、选入对象、病例数:2021.04-2022.10、精神病患者(年龄大于60岁)、88例。分组:奇偶分组法。参照组、试验组:各44例。以常规、护理安全管理为各组方案。评析2组结果。结果 干预后,意外事件发生率、满意情况方面,试验组发更为优异,试验组跌倒发生情况、ADL评分、Berg评分、生活质量等,均较参照组优异,P<0.05。结论 护理安全管理的应用,可降低老年精神病患者的跌倒风险,提高其日常生活能力,降低意外事件发生率。

精神病患者照料家属的护理压力及应对策略分析

随着社会压力的不断增加,精神疾病患者数量明显上升。精神疾病指的是在各种生物学、心理学以及特定社会环境因素影响下,患者的大脑功能失调,导致患者在认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度的障碍。病人在患病以后,在病态支配下,常出现生活不能自理或危害自身及社会的行为,对周围人的生活也会造成较大影响。且由于当下社会上对于精神疾病患者还存在较大的偏见,其照料家属会承担极大压力。在当下,以人为本的理念已经渗透到社会生活的方方面面之中,对于精神疾病患者及其家属,更应提升关注度,帮助其更好的舒缓护理压力,重拾生活信心。