期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学英语教学中学生核心素养的培养策略 被引量:1
1
作者 符泓琳 《基础教育论坛》 2019年第13期46-47,共2页
在小学英语教学中,提高学生的核心素养是教师的主要任务之一。教师应该从学生主体出发,把真正有效的教学方法运用到课堂教学中,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
关键词 小学英语 核心素养 培养策略
下载PDF
刍议小学英语“自主性”作业设计策略
2
作者 符泓琳 《内蒙古教育(B)》 2016年第2期60-60,共1页
作业是最能反映学生对既定英语课程学习情况的途径之一,对于促进学生对所学课程的认知、理解和运用,具有不可替代的作用。变"教师垄断型"作业设计模式为以"学生自主性"为核心的师生共同设计范式,对于增强作业设计的科学性、有效性,... 作业是最能反映学生对既定英语课程学习情况的途径之一,对于促进学生对所学课程的认知、理解和运用,具有不可替代的作用。变"教师垄断型"作业设计模式为以"学生自主性"为核心的师生共同设计范式,对于增强作业设计的科学性、有效性,提升学生学习水平有重要作用。 展开更多
关键词 小学英语 作业设计 自主性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部