诱思探究教学法在高中区域地理教学中的应用

通过分析高中必修三区域地理的教材特点以及目前教学现状,探讨了将诱思探究教学法引入高中区域教学的可行性。根据诱思探究教学法的基本策略,提出在高中区域地理使用诱思探究教学法的一般步骤:创设情境,提出目标;明确问题,引导思考;同学合作,交流见解;教师点拨,构建知识;迁移升华,实践运用。旨在为中学地理教师将诱思探究教学法运用于区域地理模块的教学提供借鉴和参考。