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高考视野下概率统计的教学思考
1
作者
符祥凤
《中小学数学(高中版)》
2020年第1期96-97,共2页
2019年高考结束后,诸多考生反映数学科目难度大,尤其是全国卷Ⅰ理科数学第21题的概率统计,简直无从下手.继2018年概率统计取代圆锥曲线的位置后,今年再一次取代导数的位置成为整张试卷的压轴题.这道题目着重考查学生综合运用概率统计的...
2019年高考结束后,诸多考生反映数学科目难度大,尤其是全国卷Ⅰ理科数学第21题的概率统计,简直无从下手.继2018年概率统计取代圆锥曲线的位置后,今年再一次取代导数的位置成为整张试卷的压轴题.这道题目着重考查学生综合运用概率统计的思维方法分析问题、解决问题的能力,体现数学的应用价值.下面对此题做出分析并提出相应的教学思考.
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关键词
概率统计
压轴题
圆锥曲线
教学思考
解决问题的能力
高考
思维方法
全国卷Ⅰ
原文传递
题名
高考视野下概率统计的教学思考
1
作者
符祥凤
机构
湖北省武汉市华中师范大学数学与统计学学院
出处
《中小学数学(高中版)》
2020年第1期96-97,共2页
文摘
2019年高考结束后,诸多考生反映数学科目难度大,尤其是全国卷Ⅰ理科数学第21题的概率统计,简直无从下手.继2018年概率统计取代圆锥曲线的位置后,今年再一次取代导数的位置成为整张试卷的压轴题.这道题目着重考查学生综合运用概率统计的思维方法分析问题、解决问题的能力,体现数学的应用价值.下面对此题做出分析并提出相应的教学思考.
关键词
概率统计
压轴题
圆锥曲线
教学思考
解决问题的能力
高考
思维方法
全国卷Ⅰ
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
高考视野下概率统计的教学思考
符祥凤
《中小学数学(高中版)》
2020
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