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提高高中地理学习兴趣之我见
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作者 策灯加甫·森格 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第6期58-58,共1页
地理教学效果不好一直是地理教学的一个瓶颈,是老师们很难解决的一个问题。提高学生的学习兴趣可以有效的改善地理教学的现状。作者就怎样提高学生的学习兴趣提出了自己的看法,希望在以后的教学申有所改善。
关键词 兴趣 教学手段 角色的转变
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